第四课 同步精讲

2023-11-10 03:08李仕光
《学习方法报》政治中考版 2023年18期
关键词:机遇挑战世界

李仕光

[情境探究]

中国的未来会更加美好,但前面的道路依然漫长。某校团支部以“抓住机遇 正视挑战”为主题开展探究活动,请你积极参与。

【分析明理】同比增长5.5%!中国国家统计局最新发布中国经济2023年上半年成绩单显示,中国经济运行整体呈现恢复向好态势,市场需求逐步恢复,生产供给持续增加,居民收入平稳增长。国际观察人士认为,在复杂严峻的外部环境下,中国经济展现出巨大发展韧性,其长期向好的基本面没有变。

(1)为什么说中国经济展现出巨大发展韧性,其长期向好的基本面没有变?

【设计问卷】团支部就我国发展面临的机遇和挑战进行调查。

(2)假如你是团支部的一员,现请你设计相关调查问卷。

【参与讨论】就我国面临的严峻挑战,同学们难以达成共同的认识,有的同学认为,我国的挑战来自于国内;有的同学认为,我国的挑战来自于国际。

(3)谈谈你对上述观点的认识。

【合理建议】中国有信心抓住机遇、迎接挑战。

(4)中国应该如何抓住机遇、迎接挑战?

答案点拨:(1)我国物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定;我国在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累;我国坚持和完善基本经济制度。

(2)明确调查目的;选择调查对象;确定调查问卷的问题;设置问题顺序要符合思维逻辑,方便调查对象进行回答;检查问卷的质量。

(3)①我国的挑战既来自于国内,又来自于国际。②从国内角度来看,我国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决;一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级;我国面临着严峻的人口、资源和环境形势。③从国际角度来看,我国的海外投资面临不少困难和风险;霸权主义、强权政治仍然存在,影响国际安全和发展的外在因素比历史上任何时期都更复杂。

(4)深刻认识我国社会主要矛盾带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战;增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事;认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,趋利避害奋勇前进。

[名言解读]

★P43:天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。

出处:刘向《說苑·谈丛》。

释义:上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受灾祸。

寓意:面对稍纵即逝的发展机遇,我们不能坐等观望,犹豫懈怠,错失良机,而应抢抓机遇,勇于创新,加快发展。

[热点助学]

材料一:“加快培育壮大战略性新兴产业”“大力支持科技创新”“提振汽车、电子产品、家居等大宗消费”“推动体育休闲、文化旅游等服务消费”……2023年7月以来,中国在政策面释放一系列信号,进一步提振外界预期和信心。

材料二:广阔的市场规模、丰富的劳动力资源、高性价比商品供给等,是几十年来中国作为“世界工厂”惠及世界的战略机遇。当下,蓬勃发展的新业态、新赛道促使中国作为消费市场、供应方、资本提供方和国际发展体系贡献者的重要性和稳定性愈发凸显,持续以“升级版”机遇增益世界。

知识链接

1.中国把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。

2.构建新发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。

3.中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。

多维解读

1.中国在政策面释放一系列信号说明我国如何促进发展,提高国际竞争力的?

把提升发展质量放在首位;积极寻求新的经济增长点;加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

2.中国在政策面释放一系列信号为什么能够提振外界预期和信心?

中国正为世界经济增长注入新的活力;中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。

3.中国持续以“升级版”机遇增益世界说明了什么?

中国是积极承担国际责任的国家;中国积极推动构建人类命运共同体;中国推动世界经济的发展;中国一直坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。

4.中国通过哪些机遇增益世界?

为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机;向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇。

我思我悟

问题1:______________________________________________

作答:______________________________________________

问题2:______________________________________________

作答:______________________________________________

[教材有料]

P50探究与分享(“一带一路”合作成果)

“一带”,指的是“丝绸之路经济带”,重点是在陆地。主要有三条走向:从中国出发,一是经中亚、俄罗斯到达欧洲;二是经中亚、西亚至波斯湾地区;三是中国到东南亚、南亚。“一路”,指的是“21世纪海上丝绸之路”,重点是走海上。主要有两条走向:一是从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海到南太平洋。“一带一路”西端是发达的欧洲经济圈,东端是极具活力的东亚经济圈,由此来带动中亚、西亚、南亚以及东南亚的发展,并且辐射到非洲,通过海陆两条线推动形成欧亚非大陆的经济整合。

“一带一路”建设并不限制某国或某区域参与,全世界所有国家,只要愿意,都可以参与“一带一路”建设。因为“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,是开放包容的,而不是封闭的。

在“一带一路”建设中,中国的命运与世界的命运是紧密联系在一起的。

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