协同机制发力 解决青少年官社会化工作的现实问题

朱文束

少先队社会化工作面临新的机遇与挑战。蚌埠市青少年宫作为共青团蚌埠市委直属的青少年校外教育活动阵地和公益性服务机构，逐一梳理和解决青少年宫在推进少先队社会化工作中遇到的现实问题，探索行之有效的少先队工作新路径。

一、“宫+校”开发课程，校外资源惠及课后服务

青少年宫作为校外教育场所，积累了丰富的优质校外教育资源，如何建立宫校合作机制为全市中小学提供优质师资，是需要解决的问题之一。蚌埠市青少年宫与全市多所学校达成宫校合作协议，联合开展课后延时服务。通过课程共同开发、师资共建共享、资源合理整合，形成“团委搭平台、青少年宫出资源、学校共参与”的工作模式。同时，建立长效机制，扩大服务试点，进学校开设主持表演、创意美术、创意手工等30余种课程，解决“青少年宫课程火爆，报不上名”“区域校外社会活动资源分配不均衡”等问题，让优质教育资源惠及更多学校及少先队员，覆盖2000余人。

二、“宫+队”打造品牌，提升校外活动思想引领质效

地域、经济、语言、人文等因素的制约决定了校外活动必须因地制宜，这就需要青少年宫找准切入点打造特色品牌，更需要将工作目标聚焦到思想引领与价值观塑造。蚌埠市青少年富于2021年成立少工委，开始精心打造“名师引领，玩出名堂——玩名堂”系列活动项目。项目邀请全国优秀少先队辅导员、安徽省特级教师、蚌埠市名师等少年儿童思想政治工作者参与策划与指导。如“情暖冬至传承经典”“翰墨飘香新春送福”等活动，带领少先队员在包饺子、送春联等体验活动中体会传统文化的魅力；二十四节气系列活动，一实小队员探寻春日植物手册，龙子湖实验学校队员巧绘非遗油纸伞等，全年举办20余场活动，广受好评。越来越多的少先队工作者在青少年宫少工委的组织下参与项目策划与活动辅导，大大提升了校外活动思想引领的质效。

三、“宫+社”辦实践营，推动国防教育常态机制

党的二十大报告强调要深化全民国防教育，如何将国防教育融入青少年宫日常工作也是需要解决的问题之一。蚌埠市青少年宫依托军事训练基地，开展多期军事主题夏冬令营活动，通过全封闭军事化管理、党史学习教育、仪式教育等有组织的实践教育，让少先队员从小锻炼体魄、磨炼意志。此外，协同社会力量，组织开展形式多样的周末营、假日营等社会实践营，形成常态活动机制，每年组织队员800余人。同时利用青少年宫自有的户外军事训练场地，全年开展近30期军事主题半日营活动，通过队列练习、急救包扎、紧急避险、对抗挑战等特色活动，培养少先队员的爱国情怀和国防意识。

四、“宫+网”打造平台，培育数字化形态

面对青少年宫大流量、高变化的服务人群，培育校外教育数字化新形态，是推动教育改革发展的重要动力，也是少先队工作高质量发展的现实需求。蚌埠市青少年官顺应线上线下教育活动融合发展的新趋势，在实现活动、竞赛等优质校外服务资源数字化的同时，积极建设红领巾广播站、微信公众号、视频号等线上平台，让思想引领的阵地往线上走。如在学雷锋纪念日到来之际，各学校少先队员化身小广播员，线上参与红领巾广播站分享《雷锋日记》、录制同唱雷锋歌曲微视频，线下观看红色电影、参观雷锋文化陈列馆，通过线上线下结合的方式，在丰富多彩的少先队活动中共同学习、自主探究。

新时代，蚌埠市青少年宫将奋力扛起构建少先队社会化工作体系的旗帜，推动少先队社会化工作实现新发展。

（作者系安徽省蚌埠市少先队总辅导员）