那些年我骗过的签名

刮刮油

我三年级时第一次干这件事，是被逼的。所有的细节我都记得很清楚。

那天语文考试，我做完卷子后专心地在空白处画漫画，突然，我脑袋上面响起班主任的声音：“画得够投入的呀。”我正要把画擦掉，卷子瞬间被她抄了起来。

我暗叫一声糟糕。

发卷子的时候，班主任让我举着卷子在班里走了一圈。

我当时表现得很坚强，既没哭也没服，边走边微笑着问同学：“你看我写错了吗？”“请问你写的是什么？”

此举不但没让我被嘲笑，还收获众多崇拜眼光。我绕班一圈站上讲台后，心态已经稳定了许多。我举着卷子梗着脖子，像个光荣而不屈的战士。

“你不是美吗？让你爸签字，明天交回来，那画，不许擦！”我蔫了。

三年级的我，桀骜不驯；三十六岁的我爸，专治桀骜不驯；五十岁的班主任，专门找我爸治我的桀骜不驯。

我放学早，回家有足够的时间整理心情，坐在书桌前思考。我想了至少三种说辞，尽量做到语气诚恳、内容翔实，分析过去，反思当下，展望未来——但以我对我爸的了解，最终都免不了一顿胖揍。

为求自保，我无奈决定走走偏门——伪造签字。

在当年来讲，无非就两种方法，一临摹，二拓写。

我找出之前我爸的签名，尝试着临摹了几下，惨不忍睹，只有靠拓。但拓寫对纸张薄厚要求颇高，我试了下，卷子太厚看不清楚。

情急之下我智商爆发，自创了新的方法：即把两者交换叠放，用铅笔在已签卷子上使劲地描一次，这样下层待签卷子上就有了印记，然后用铅笔轻描印记，并制作出运笔之粗细，走笔之笔锋，合格后用圆珠笔描上，最后擦掉铅笔印记。我用白纸试了几次，自认能够以假乱真，于是兴高采烈地照此方法精心在卷子上伪造了签字。事毕后心中十分庆幸——得亏我当机立断，才避免了一场血雨腥风。

第二天，很顺利的，班主任通过辨识钞票的方法，把卷子举在阳光下识破了我的诡计，遂通知我爸，最终我被暴揍一顿。

第二次搞签字，是因为我把人给打了，为了争夺课间双杠控制权。

我俩其实很快就和好了，班主任却借此不依不饶，指责我说：“小小年纪，如此暴力，今天双杠，明天乒乓，兴风作浪，乌烟瘴气，长此以往，班将不班。写份检查，承认错误！”

上次一战，我输了，班主任必对我签字有所防备，再伪造签名无疑是送死。事已至此，唯有真签名方能化解危机。考验我真功夫的时刻到了，好在我有聪明的脑子和三寸不烂之舌，三下五除二编了一套故事梗概，捋了捋思路，整了整话术，胸有成竹地等我妈下班。

我妈一进家门，我就笑颜如花，接网兜，送问候，递拖鞋，倒开水，为后续工作做好铺垫。

等她收拾妥当，进了厨房，系上围裙，我随手拿起一张纸，走到我妈跟前——这时间她着急做饭，说什么都不会细想，正是讲故事的好机会。

“怎么了？签卷子？”

“不是卷子。”

“那干吗？”

“是这样的妈妈，因为最近来了很多转校生，我们班主任要重新统计一下班里学生家长的姓名，今后有什么事知道联系谁。”

“别人家长名字不知道，就你请家长那频率，我跟你爸的名字你们班主任她能不知道？你当我傻啊？签字有拿作文纸签的吗？你是不是又闯祸了？”

千算万算，竟在硬件上出了纰漏，可见细节决定成败。但当下不是反省的时候，我强行压下翻涌的气血，镇定地说：“哪闯祸了，我这不是随手一拿吗？”我赶紧去换了一张白纸，“这张是白纸，你签这张上也成啊，老师也没规定在哪签。”

我妈狐疑地看了看我，我真诚地迎接她的扫描，终于，就在我快坚持不住的时候，她放话：“你别给我耍心眼。”并在白纸上签上了名字。

“妈你把我看成什么人了！”我嗔怪道，转身走出，心中的小鹿欢快地跳起来。

晚上写作业时我偷偷在白纸上洋洋洒洒写了一大篇检查，除了检查的情绪是假的，其他都是真的——连签名都是真的！这下我看班主任还怎么整我。

第二天，我得意扬扬地到教师办公室把检查交了上去，放下检查转身便走，留下一个潇洒的背影——多一分钟不留。

“你等会儿。”班主任把我叫住。

“我妈签字了！”我傲娇地说，先堵上她的嘴。

班主任冷笑，我也冷笑而对。

“你见过谁写的检查签字签在纸中间？你的检查围着签字写了一圈。”班主任举着我的检查，“这字，是先签的吧。”

我想我冷笑的表情一定无比痛苦。

平时我爸揍我，我妈多少会走个形式拦一拦，这次两人开启了混合双打的新模式：郎情妾意，行云流水，一气呵成。

这一仗，创造了我人生挨揍史的高峰，翻开了挨揍的新篇章；这一仗，极大地提高了父母二人的感情和默契，解决了家庭可能出现的七年之痒；这一仗，高喊咆哮，鬼哭狼嚎，全楼可闻，第二天居委会给我家贴上了五好家庭的称号；这一仗，让我从此断绝了在签名上动手脚的念头。

（何羽荐自《故事会·校园版》）