本刊记者
产教融合是我国当前职业教育人才培养模式改革的重要方向。9月25日,以“深化产教融合 实现职业教育现代化”为主题的2023全国职业教育产教融合高峰论坛在广州市南沙资讯科技园召开,论坛由高等职业教育治理体系建设发展联盟、广州市中小企业能办大事职教集团主办,广州科技贸易职业学院联合广州南沙资讯科技园有限公司、广东轩辕网络科技股份有限公司承办。
全国高校毕业生就业协会教育与产业分会副秘书长、EducationPlus国际职业教育大会组委会秘书长祝小伟,工信部中小企业发展促进中心项目办主任张潇阳,广州市教育局职业教育与终身教育处副处长黄卉,广州市科学技术协会秘书长黄增豪,广州市南沙区人力资源和社会保障局副局长万政东,广州科技贸易职业学院党委书记彭华国博士、校长蒋新革教授等领导嘉宾出席活动。来自省内外本科、高职院校校长,职业教育、产教融合专家学者、企业代表、学校中层及以上干部、学生代表等参加活动。
共筑平台,高水平发展职业教育
在开幕式上,广州科技贸易职业学院党委书记彭华国博士致欢迎辞,代表学校对各位领导、专家学者、嘉宾和师生的到来表示热烈欢迎,并介绍了学校紧贴新时代产业发展需求,携手20余家企业投入设备6千万元,建成教学场地7万平方米、入驻学生5千人规模的广州科学城和南沙资讯科技园开放共享式产教融合基地,形成“一体两翼”发展格局取得的成效。彭华国表示学校将以此次论坛为起点,持续深化教育教学改革,创新体制机制建设,沿着党的二十大绘就的职业教育蓝图,谱写学校高质量发展精彩篇章。
广州市南沙区人力资源与社会保障局副局长万政东在致辞中表示,南沙作为粤港澳全面合作示范区,聚集了一大批技术能手、能工巧匠,在与学校、企业开展技术创新,深化产教融合方面具有独特的优势,南沙也将从政策指导、平台搭建等方面助力产教融合,培养高素质技术技能人才,实现职业教育现代化。
广州市科学技术协会秘书长黄增豪高度肯定了学校积极融入粤港澳大湾区,聚焦产教融合高质量发展所取得的成绩。黄增豪指出,在《广州南沙深化面向世界的粤港澳全面合作总体方案》(以下简称《南沙方案》)贯彻落实一周年之际,相聚南沙举办产教融合高峰论坛,对走好融合之路,加快推进职业教育现代化,推动职业教育高质量发展具有战略意义和深远影响。黄增豪建议职业院校要深刻把握产教融合新内涵,创新产教融合发展模式,探索建立行业产教融合共同体,培养适应产业转型升级的高质量人才,助力粤港澳大湾区高质量发展。
广州市教育局职业教育与终身教育处副处长黄卉表示,此次论坛紧扣时代脉搏,聚焦国家及广东省、广州市发展战略,正当其时,十分必要。黄卉高度认可广州科技贸易职业学院建设产教融合示范区的探索实践,并就职业教育产教融合提出三点建议:一要推动学科专业建设与产业转型升级相适应,构建产教融合发展新格局;二要加强校企合作,努力构建“专业共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的局面,深化职教品牌内涵发展;三要充分发挥政校行企各自优势,创新服务指导方式,提高服务指导水平,共同提升职业教育办学水平。
共聚合力,多维度创新职业教育
通过搭建平台、共建纽带,充分发挥政府、企业、学校等的优势,共聚合作力量,才能推动职业教育的创新与发展。
此次论坛举行了高等职业教育智造产教融合共同体成立仪式,与会领导嘉宾为理事单位颁发聘书。高等职业教育智造产教融合共同体是由广东创电科技有限公司、广州科技贸易职业学院、广州大学牵头,联合智能制造领域社会团体、企事业单位、职业院校、科研院所、专业媒体等有关机构发起成立的行业产教融合共同体。立足于服务智能制造相关产业和区域经济发展,以校企、校际合作为基础,促进智能制造产业和职业教育优质资源的优化配置和开放共享,提升智能制造技术技能人才培养质量,为智能制造产业和区域经济发展提供人才支撑,促进技术技能积累与创新,服务国家战略。
广州科技贸易职业学院副院长曾三军教授既是本次论坛的组织者之一,也是高等职业教育智造产教融合共同体的牵头人之一。他从政策背景、理念创新、模式探索等方面,详细介绍了学校在产教融合方面的理论与实践,并对共同体建设的意义和目标进行了阐述。他表示,共同体是国家在现代职业教育体系建设中的两个支撑之一,是一种基于资产连接、制度保障、内驱力强化的新型组织形式,是一种跨行业、跨地域、跨层次的协同创新平台。他认为,共同体的建设要突出三个特点:一是体制机制创新,要构建理事会等有效的治理结构,引入市场化的运行机制;二是行业标准对接,要紧密跟随产业转型升级的步伐;三是人才培养质量,要构建混编的师资团队,打造开放共享的实训基地,培养适应社会需求的高素质技术技能人才。曾三军教授还表示,学校将继续深化产教融合改革创新,努力培养更多适应社会需求的高素质技术技能人才,为国家和地方经济社会发展作出新的更大贡献。
会上,还进行了校企合作捐建仪式和系列签约仪式。广州科技贸易职业学院校长蒋新革教授代表学校与全国数字经济产教融合共同体、武汉中部对外经济技术合作集团有限公司、中智科技集团有限公司深圳分公司、广东轩辕网络科技股份有限公司等企业、单位进行签约。
在主题报告环节,来自广东技术师范大学、广东交通职业技术学院、无锡科技职业学院、武汉中部对外经济技术合作集团有限公司、广州大学机械与电气工程学院、广东合赢教育科技股份有限公司、广东轩辕网络科技股份有限公司等单位的专家和企业家围绕智造产教融合、信创先行,以产教融合为突破口推进学校事业高质量发展,打造开发区职业教育2.0版,深化产教融合、建设国际职业标准,智能制造、引领未来——面向智能制造工程的产教融合协同育人机制,构建“三元育人”产业学院推动教育高质量发展,产教融合的实践和思考等主题进行了精彩的报告,分享他们在产教融合中的创新实践和成功经验,为大家带来前沿的思想和观点。
此次论坛特别设置了“产教融合,构建职业教育高质量发展新生态”和“科教融汇,数字化转型激发教育变革”两个圆桌论坛,分别由广州科技贸易职业学院党委副书记覃昆和广州科技贸易职业学院副校长曾三军教授主持,来自政府、职业院校、行业、企业的专家和代表就如何深化产教融合、应对数字化转型新对策、推动职业教育现代化、提升人才培养质量和水平等话题分享观点,在深入的交流研讨中碰撞思维的火花,共话产教融合、科教融汇新趋势,共谋职业教育高质量发展新思路。
职业院校在产教融合赋能提升行动中承担着主体的责任,在校企合作中发挥着重要作用。此前,广州科技贸易职业学院获批的工信部校企协同就业创业创新示范实践基地建设项目顺利通过验收,此次论坛举行了全国智能装备应用技术校企协同就业创业创新示范实践基地授牌仪式,学校党委委员、副校长丁霞教授代表学校接受工信部中小企业发展促进中心项目辦主任张潇阳的授牌,标志着学校产教融合工作又上了一个新台阶。张潇阳主任表示,广州科技贸易职业学院入选首批校企协同就业创业创新示范实践基地建设单位并高效高质完成了全部建设内容,走在了全国前列。工业和信息化部中小企业发展促进中心将继续支持广州科技贸易职业学院不断提升产教融合水平,为广州产业发展培养更多智能装备产业链高素质技术技能人才,更好服务经济社会发展需求。
为深入贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院有关决策部署,《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》提出到2025年,国家产教融合试点城市达到50个左右,在全国建设培育1万家以上产教融合型企业,完善落实组合式激励赋能政策体系,逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。广州科技贸易职业学院连续6年举办职业教育产教融合年度盛会,此次论坛是职业教育产教融合接续实践的进一步尝试。论坛再次在南沙召开,是学校主动支持、主动服务《南沙方案》落地落实,把重大战略机遇转化为高质量发展优势的实际行动,也是学校建强南沙产业学院,夯实“一体两翼”发展格局的信心和决心。论坛为政校行企搭建交流合作平台,通过多方协同努力和智慧的碰撞,为职业教育深化产教融合指明方向,培养更多高素质技术技能人才,为中国式现代化提供高技能人才支撑,推动职业教育现代化发展迈上新的台阶。
责任编辑 魏家坚