生活因诗，美好又深刻

【作文题目】

阅读下面丰子恺的小诗，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

你若爱／生活哪里都可爱／你若恨／生活哪里都可恨

你若感恩／处处可感恩／你若成长／事事可成长

不是世界选择了你／是你选择了这个世界

【题目解析】

这是材料作文的命题形式，丰子恺先生的小诗，选个恰当的角度生发开来即可。

具体来解析这首小诗，处处是“你”与“生活”，“你”与“选择”。考生会读出“你”的重要性，继而会明白诗人要传递的思想：你的生活由你选择，你是怎样的，你的生活、你的世界就是怎样的。你应该主动选择，而不是被动接受。

而考场作文，并非要将解读出来的信息一股脑儿和盘托出，而是对自己可能选出的角度与立意进行筛选，选取自己有事写、有话说且较为独特的素材来展示。

看着小诗，会有哪些立意？

（1）生活是你的回音壁——以你的表现来应和你；

（2）生活是你的关注者——你努力，它从不拒绝锦上添花；

（3）想成长的人会随时成长——用心，随时吸纳、随时成长；

（4）选择，而不是被动接受——别人给的怎能都称你的心？去选择、去争取，才能得到自己想要的生活；

（5）美，会滋生更多的好——传递美好是让这个世界变得更美好的最简单的方式；

（6）选择自己想要的生活，走好自己选择的路，就是对自己最深情的爱；

（7）人生处处有选择，随时保持清醒才是常态；

…………

在考场上，我们可以发散出很多立意，而后选择自己能够写好的着笔。

本期我们邀请江小鱼、谢华、蔺丽燕、陈敏捷四位老师来写考场作文。

小鱼老师以日记的形式，有叙事有抒情，以一篇篇日记呈现出女儿在与这个世界学习着相处，及成长过程，也是在冷静地观察并引导女儿做出选择。日记形式既拉开了距離，又有面对面的亲切感，不失为一种不错的考场作文形式。

好的成长一定是得到了好的陪伴与引领，就像谢华老师以身示范，告诉孩子们应如何对待假期时的空闲时间。“假期不是也不能停止成长”，从这一点看，本文选材颇为独特。更大的亮点是，谢华老师又不只停留在选择上，进而以反馈的形式呈现出选择后的欢喜结果，在结构上如同画了一个美好的圆，既充满诗意，又让读者信服。

蔺老师以书信形式直接写给“选择”，回顾自己在“十二岁时已失去父爱”“十八岁高考失利折戟沉沙”“做了教师面对职业病带来的困扰”时的三次选择，因牵手“坚强”“绝地反击”“自律”而成为今天的自己。选材真实，叙事生动，感情饱满，让读者看到了一个人的往昔：一直坚强而努力，终于获得了生活的青睐——选择不负有心人。

敏捷老师以《与一束花不期而遇》为题，既具有动感又充满诗意，“一束花”即文中像花般芬芳的“张老师”。人生处处有选择，那些美好的人与事，值得藏于心间，就像敏捷老师遇到文中的“张老师”。本文看似没有构思上的技巧，用心而后浑然天成，才是最大的技巧。

【教师范文1】

你的世界，你来涂色

——跟女儿有关的几则日记

江小鱼

4月23日   天气    晴

今天是世界读书日，下午我对你说：闺女，生活得有仪式感，去实体书店摸摸那一排排书脊，再买几本书回来，好好过节是对节日的尊重。

可你，没有抬头。从侧面看，察觉不到你的情绪有任何变化，以至于让我开始怀疑自己刚才的煽情只是不曾惊扰到你的窃窃私语。

好一会儿，你才开了口：“题都做不完，还看闲书？”

“闲书”一词将我原本柔软的心砸了一个坑，很深，也很疼。你不去也罢，我独自去了书店。可即便在书店里，还是有种挥之不去却又无从表达的不舒服。女儿，你得学会欢快地过好每一天，而不是不情不愿度日如年地煎熬。眼前只是一份暂时没有做完的题，你却让心被沮丧充斥得满满当当。

唉，你的思维决定了你的心情，也成了咱家的晴雨表。

5月14日    天气    晴

晚上七点多，收拾完厨房准备写作，在电脑桌上，发现了一张卡片，旁边还有个小而精致的奥特曼，你总喊妈妈“奥特曼”。

打开卡片——

qīn  ài 的妈妈：

用拼音写那俩字，是因为我觉得那样喊太矫情，就像走在大街上我都不好意思跟您牵手一样。我第一次当女儿，您想把我宠成小公主，可不知为什么我却成了大刺猬，好像每根刺还都刺向您。我已经开始拔刺了……

节日快乐，我的奥特曼妈妈。

拔了刺就不是刺猬的女儿

——母亲节

女儿，妈妈看到这卡片时的心情：幸福，感激，感恩……似乎一切美好的情愫都涌上心头，恨不得跑到学校拥抱正上晚自习的你！还有什么能超过你的成长带给妈妈的喜悦？

你是美好的，属于你的全世界就是美好的。

6月12日    天气   晴

今天早晨送你去参加中考。过了安检，你转身，一脸灿烂，冲我举了一下拳头，自信满满，胜券在握。

女儿，这半年来你的变化很大，连带着你的遇见，也多是美好。想来你已经明白了这个世界的可爱：你如何待她，她就会做出相同的应和，你是怎样的，你的世界就是怎样的。

女儿，说到底，你的世界是春风和煦还是阴雨绵绵，是明媚灿烂还是暗无天日，全由你自己决定。

老师的话 作文题里的材料，稍加分析，就会得出作文要求：“你”具有很强的主观能动性，生活里“你”不是只能被迫接受，而是完全可以决定自己世界的色彩。我选了“日记”这种形式来表达。一是较为新颖，二是更容易真切地表达书写者的内心，三是以日记的形式来叙事，也显得真实可信，同时也远离了过多技巧——“技巧”有时与“做作”“失真”是同义词。在书写过程中，我注意了叙事的画面感，神情刻画，心理描写，动作描写，包括卡片的插入，都有利于画面的形成。

【教师范文2】

选择，是为了遇见更好的自己

谢  华

人的一生，除了不能选择自己的出身外，其他一切的结果都在于自身的选择。

为选择负责，为抉择努力，去承担后果或享受成果。休闲时段如何选择消费时间，寒假将至，我在学生群里抛砖引玉：“我要解锁一项新技能，报班学硬笔行楷呢，你们呢？”思想的湖泊里激起涟漪。

“谢妈妈，我要写一幅长卷。”

“谢妈妈，我假期报舞蹈训练。”

“谢妈妈，我假期进行体能训练。”

“谢妈妈，我假期选择了回乡下和爷爷生活一段时间。”

…………

蓬勃，摇曳，就有了美好的篇章。“谁持彩练当空舞？”我的学生给了我最好的回答。一如彩色画笔众人聚力绘成我们教育诗篇里连绵的画卷。

书写长卷的学生发来感言：我把书桌搬到院中，阳光和煦温暖。空中夹杂着香樟的气味，在微风中拿起毛笔，深情凝望汉字，有了文化传承延续的热切渴望。我相信日复一日地坚持，有着非凡的意义，我的努力会和花一样美丽。

姑娘，热爱并坚持已经成为一种优秀习惯。

参加舞蹈训练的说：优雅，在我心中就是一种爱的能力，是你对生活的无限热爱和接纳；是从容、善良，是一种宽和的力量；是拥有一种自愈的能量，是一种从平淡生活中看到美好的能力。舞蹈训练不仅仅是对我体形的塑造，更是对我人格的熏陶。因为乘风破浪，才能在千锤百炼中展现历练后的优雅姿态。

美，就是去勇敢做自己。不断挑战自己，成为假期里一道别样的风景。

体能训练的男生发来感言：据说世界上有两种东西最耀眼：一种是太阳，另一种是你努力的模样。稚气未脱的我，心怀坚定的信念，目光所及之处，便是一往无前！这或许就是我不断在县市获得体育竞赛奖项的原因吧！

少年赤诚热烈，勇敢向上。思考，让文明住进强健的体魄里。

陪伴爷爷的那个女孩子欣姑娘发来令人心颤的文字：外公还因眼睛老花切到过手指，抑或是放少了盐。每当这时，他便独自感叹，人老了，好像是不行了，做饭都变难了。我常在想，做饭对外公来说是得心应手的，饭菜并没有变复杂，只是我亲爱的外公啊，从翩翩少年郎变为了耄耋老翁，被无情的岁月刻上了“陈年”二字。时光啊，请慢些走，让我多陪陪身边这个老者，他，也曾是意气风发的少年啊。姑娘读懂了岁月赋予的沧桑，倍加珍惜与亲人相处的时光。

每一次理性的选择之后，都让生命更趋于成熟和美好。选择，让我们终将遇见更优秀的自己。

老师的话从丰子恺的小诗提取关键词“不是世界选择了你，是你选择了这个世界”，“感恩与爱”是温暖世界的法宝。我们在成长路上选择了爱，就不会去恨，选择了成长，就会事事关乎成长。由此自拟题目为《选择，是为了遇见更好的自己》。采用了“群聊”方式，畅所欲言最能体現学生自主生长的积极状态。成长途径千姿百态，学生从文字的书写进步到舞蹈熏陶，再到体能训练，又到亲情陪伴……都是一种成长方式。向美而生，终将遇见更好的自己。

【教师范文3】

谢谢你，亲爱的“选择”

蔺丽燕

亲爱的“选择”：

你好！

今年，你又“入驻”了中考考生的试卷，以一首诗的模样。不晓得那些十四五岁的少年展卷读到你的时候，眼前会浮现出怎样的画面？心中会泛起怎样的感情？笔下又会写出怎样的故事？

作为一个中年人，当我看到你的刹那，那些存放在我生命中与你有关的故事，次第醒来。

十二岁，中秋前夕，宿舍里。闺密的父母来学校看望女儿。刚进门不久，闺密的爸爸就问：“闺女，学校的大锅饭吃得惯不？看你又瘦了，是不是不好好吃饭？我和你妈这次来，带了你爱吃的月饼，还有方便面。学校不如家里，要好好吃饭。”说罢，他摸了摸女儿的头，眼中是满满的慈爱和疼惜。

坐在闺密对面的我，看着眼前这位慈祥的父亲，心，忽然很疼、很疼。我想起了自己的爸爸，可是，他却再也不能来看我了。

父亲病故，我的生命从此不再圆满。面对无法弥补的残缺，我也曾偷偷地掉过眼泪。但是我心里更知道，只有坚强地生活下去，才是对父亲最好的告慰。

十二岁，在苦难面前，选择了坚强。谢谢你，亲爱的“选择”。

十八岁，高考，折戟沉沙。不忍直视的分数一度折磨得我睡不着觉，吃不下饭，心里惶惶不安。在亲友的帮助下，终于填报了一所院校。那一刻我知道，如果再不努力，也许真的就没有未来了。大学几年的课余时间，我选择在图书馆里度过。或是阅读古今中外的经典名著，或是找一个安静的角落自主学习。我很少逛街，也不出去游玩，更不谈朋友。大学期间，每个学期的期末综合测评，我都是班级第一名。毕业离校时，行李箱中除了换洗的衣物，还多了三十多本荣誉证书。

十八岁，在失败面前，选择了绝地反击。谢谢你，亲爱的“选择”。

做了教师，因为长期伏案，很快，职业病不请自来。肩膀时常隐隐作痛，严重时，仿佛锥刺一般。为了缓解疼痛，我开始跑步。春天跑，秋天也跑；白天跑，夜晚也跑；晴天跑，雨天也跑。跑步面前的高度自律，不仅缓解了我的疼痛，还增强了我的体质，磨炼了我的意志，让我拥抱了更明媚的自己。

工作后，在健康面前，选择了自律。谢谢你，亲爱的“选择”。

亲爱的“选择”，一路走来，我不后悔自己当初的选择。正是你，让我成为了“我”。

你的朋友小蔺

2023年6月22日

老师的话读到丰子恺的小诗，心里对“选择”二字念念不忘。思来想去，决定把这封信写给“选择”。信中选取了三段比较有代表性的生活经历，真实地讲述了“选择”带给我的“人生红利”。考场作文，要以“真”为底座，用“情”贯穿全篇。谨记“我手写我心”的基本原则。每个人都是在“选择”中逐步完成、完善、完美的。考场之上，用最美的“选择”实现最华丽的蜕变。

【教师范文4】

与一束花不期而遇

陈敏捷

在西西弗的咖啡店，与张老师初次见面，我们把书言欢，如遇故知。

我们都喜欢《约翰·克利斯朵夫》，喜欢主人公为了理想如大江大河一样奔流不息的精神。张老师手里刚刚购买的汪曾祺的散文集，更是我心中最有人情味道的文字。

那时我还是杂志社的一名编辑，整日与文字为伍。每日上班途中于地铁里，见缝插针地浏览作者们的朋友圈，张老师早已写好一篇随笔发出，读到感动处，忍不住交流。遇到喜欢的文字，我总是如获至宝，相信总有合作的机会。世事无常，人生总有未知的谜题，不知下一站开往何处。猝然间，被迫离开了编辑岗位。生活所迫，辗转漂泊做了多份工作，移动公司销售、印刷厂工人、外卖员……

尝试着做了很多工作，唯一的共同点就是远离了喜欢的文字。偶尔早上看到张老师的文字，徒生慨叹。每次与她沟通，只是简短问候之后的沉默，心里有太多的欲言又止。只有自己知道，人生渐渐偏离了梦想中的轨道，辛辛苦苦却过着不是自己想要的生活。

被迫选择了谋生，与热爱的文字渐行渐远。

偶尔得到一个工作机会，在一所大学旁的李宁专卖店卖衣服。中午休息时竟然在朋友圈看到张老师正好在这所大学培训，兴奋之余，相约晚上收工后见面。

记得当时已是深秋，店里人来人往，忙起来竟忘了见面的事。服装店打烊后已是深夜，店长拿过来一束花递给我，说是一位朋友看到我在忙就没有打扰，送给我的。这时才想起与张老师的相约，顿时懊恼不已。这时，一份短短的信笺滑落，真挚的话语，她以命令的语气让我再次拿起笔，说一个喜欢文字的人不能放下手中的笔，喜欢的心在喜欢的路上走起来才会走出花香满径。

心事被击中，羞愧之余暗暗下决心重拾喜欢的文字——只有走在自己喜欢的路上人生才会更有意义。

工作还是因为生活所迫不断变换着，但是那个深秋的夜晚，那束花的余香，还在脑中久久盘旋着。张老师的信，如花香扑鼻，直达内心，让我在为生活奔波之余，选择重新拿起笔，与热爱的文字一起在前行的路上摸爬滚打。人生实苦，但可以选择在苦涩中拌进自己的糖。

那天晚上的花香，让我重新选择踏上文字之旅，继续自我成长。即便眼下的日子苦，也不委屈心，照样可以过得甜甜蜜蜜。

老师的话从某种意义上说，写作是我们跟生活的沟通与对话，是对自己思绪的整理与归置，写作更是构筑自己的心灵疆域。本文是我真实的经历，也是我面对生活的选择过程，就像小诗里说的“不是世界选择了你，是你选择了这个世界”。然而有时间，在我们面对抉择徘徊迷茫时，是需要阳光照进的，就像张老师赠送的一束花。一束花唤醒了我內心真实的愿望，重新选择走上喜欢的道路。

一念天堂，一念地狱，关键在于人的选择。不期而遇的花香，引导我从内心的意愿，选择了自己喜欢的事。