浅析谈心工作的 “五个实”招法

2023-10-27 17:31解国栋于中原张小平
中国军转民 2023年17期
关键词:谈话对象思想

解国栋 于中原 张小平

谈心,意为做“心”的工作,多指通过对话形式掌握对方所思所想,解决谈心对象思想或现实中遇到的问题。谈心是思想政治教育工作中重要的一项内容,是基层干部必备的基本功之一。但有的单位却是上级不要求不谈,不出问题不谈,不主动来找不谈,把谈心谈成了“查户口”,使得谈心工作目的不端、方向走偏。实践证明,解决谈心难题关键在“实”上,要准备实、开展实、总结实。

一、前置准备要全面确实

凡事“预则立,不预则废”,准备的多一点,充分一点,谈心工作的主动性就多一点。

(一)基本情况做到“一口清”。熟悉谈心对象基本情况,有助于对其建立初步的了解和判断,通常要获取经历阅历、家庭状况、个性特点、群众基础、近期工作表现、主要社会关系等方面的信息,最直接、最有效的方式—查阅档案、信息卡等。要用心读取、反复查看,依据地域分布、学历层次、特长爱好等分类总结,切忌张冠李戴,混淆弄错。要在心里刻画谈心对象大致轮廓,如成长环境复杂的同志性格易叛逆孤僻,社会阅历丰富的同志易重哥们义气等,通过科学分析为谈心谈话标定方向。

(二)思想动态做到“号准脉”。思想动态是谈心对象近一段时间以来的思想行为表现,也是最能反映其当下思想困惑和现实矛盾的直观呈现。要多措并举摸清谈心对象思想动态,加强日常观察,依托同事反馈,联系家庭咨询,依此了解掌握谈心对象当前有什么问题需要解决,有什么困难需要帮助。要用好网络手段挖掘谈心对象的暗藏思想,当下青年官兵思想隐匿性强,但对网络“情有独钟”,要运用好微信朋友圈、QQ 空间、抖音平台等社交网络平台透视谈心对象“不为人知”的秘密。同时要注意把握好谈心时机,若早了,时机不成熟,“话不投机半句多”;若迟了,事过境迁或事态已扩大,于事无补。

(三)谈心主题做到“聚焦点”。谈心质量应要有的放矢,切忌漫无边际。谈什么?怎么谈?达到什么样的效果?这是谈心之前必须考虑的问题,也是影响谈心质量的重要一环。要根据谈心对象实际情况提前确定谈心主题,围绕谈心目的拟制谈心要点,准备谈心方案,如果准备不足,谈心时必然东拉西扯或遭遇冷场。要掌握相关法规政策、制度要求,灵活运用谈心技巧,做好应对突发状况的准备,引导谈心工作在预定的轨道前进。不同的谈心主题要切换不同的谈心场所,隐私问题尽量选在密闭空间内,欢快主题优先选在开阔环境。

二、思想情感要诚挚真实

感人心者,莫乎于情。谈心者要走进谈心对象心里,拉进谈心距离,用真诚打动人,用真情感染人。

(一)端正根本态度。毛泽东曾说:“很多人对于官兵关系、军民关系弄不好,以为是方法不对,我总告诉他们是根本态度问题,这态度就是尊重士兵和尊重人民。”根本态度决定认识高度,要如兄长般帮助扶持,如师长般耐心教诲,如家长般真诚爱护。只有端正根本态度,才能放平姿态,实现平等交谈、人格互动,不至于把谈心对象看扁了、看矮了。只有端正根本态度,才能带着责任去谈心,带着问题去谈心,而不是带着要求去谈,才能主动去谈,真心去谈,交流思想、交换意见、帮助提高。

(二)学会心理换位。拿破仑曾说:“懂得换位思考,能真正站在他人的立场看问题,考虑问题,并能切实帮助他人解决问题,这个世界就是你的了。”作为基层管理者,我们常常从单位的建设、个人的经验出发考虑问题,往往得出“搞不懂你是怎么想的”“你怎么油盐不进”等结论,导致谈心无功而返。网上流行一句话“未经他人苦,莫劝他人善”,只有站在对方的立场看问题,才能更加理解对方的处境和想法,找到沟通的结合点,避免在谈心过程中你讲你的、他说他的。但换位思考不是不辩是非错对,或放弃原则取得“和谈”,而是依次为突破口,打开谈心对象话匣子。

(三)做好情感感化。情感感化是感化者有意识、有目的地运用客观可感事物影响他人,使他人置身于产生各种感情波动的情境当中,使谈心对象产生被理解、被尊重和被关心的情感体验,进而有利于促进谈心对象的自我反思、自我探索。一碗热汤面足以温暖心房,一场小仪式铭记深刻印象,哪怕一个微笑都可以激励奋发的力量。要用发展的眼光、信任的眼光和欣赏的眼光看待青年官兵,少一些指责抱怨,多一些理解谅解,少一些“我以为”,多一些“他需要”,没有捂不热的石头,只有下不到的功夫。

三、谈心体验要亲切朴实

谈心是一种技巧,也是一门学问,切忌把谈心变成了“我言你听”“我讲你做”的说教。

(一)谈心过程要循序渐进。选择好的切入话题,可以瞬间拉近与谈话对象的距离,减化紧张情绪,消除心理猜忌,确保谈心主题引向深入。一般可从谈心对象的家庭情况、个人爱好等情况入手,谈心对象熟悉什么就从哪里破局,积极调节谈心氛围。要先讲认可的话、鼓励的话,后说严肃的话、较真的话,把握谈话节奏,注意观察谈心对象的状态反应,步步展开主题。要多询问少说教,特别是颐指气使的祖师爷做派坚决要不得,春风化雨、润物无声,让谈心者明白是真正为自己着想,从而愿意去改变。

(二)说服教育要以理服人。古人云:“势服人,心不然;理服人,方无言。”作为基层干部,我们不仅懂得以情感人,更要学会以理服人。要顺应青年官兵认知规律,多以身边典型人、典型事举例论证,强化看齐追随,要把大道理与小道理结合起来讲,整体性和特殊性对比起来说,切实让谈心对象真正觉得话说得在理,事办的地道。要尊重事实、维护真理,带着谈心对象分析其思想状态,不怕理不通,就怕无耐心,该暂时搁置争议的先放一边,缓缓功夫、换个角度审视问题,往往会有意想不到的结果。

(三)谈心细节要彰显温度。一言一行总关情。谈心中要面带微笑,亲切热情,谈心桌上莫记录,摆盘瓜子、水杯慢慢聊。谈心地点上尽量选择非正式的地方,离开人群等嘈杂处。语言运用上要少用官话,多用兵语,常说“我们”,不说“你们”。谈心姿态上要主动走过去、靠上去、蹲下来,以朋友身份拉近彼此距离,多一些“嘘寒问暖”,少一些“单刀直入”。惊喜总让人破防,一段提前录制的家人寄语、私下准备的战友评价卡片、邀请所思所想的人现身一见等等,有的时候真能改变一个人的行为和思想。

四、问题症结要准确摸实

习主席指出,“思想政治工作者应脚踏实地,细致入微,像医术高明的中医那样,善于‘望闻问切’,对症下药,把经常性思想工作做到谈心对象心坎上,让人心服口服。”

(一)善于倾听。伏尔泰曾说过:“耳朵是通向心灵的路。”要摒弃“我是干部你是兵,我说什么你得听”的错误认识,力避“有问有答、一问一答、不问不答”的尴尬局面,引导战士敞开心扉,和盘托出所思所想。要善于等对方把话说完,不要一言不合就随意打断别人的谈话,更正对方的看法。倾听过程中,要注意使用眼神、表情、手势等进行配合,让谈心对象充分感受到你的重视,要听得懂谈心对象的弦外之音,善于从牢骚话中找差距,从悄悄话里品苦衷,从恭维话里听需求。

(二)善于引导。当前青年官兵的自我保护意识较强,不爱表达也不善表达,谈心中要做好身份变换,你来说我来听,适时给予回应,形成有效互动。个别同志在谈心中心有顾虑,担心说与不说一个样,或说话绕着问题走,不讲尖锐之音、不发逆耳之声,要主动给谈心对象吃“宽心丸”,只要实事求是尽可说,对于隐私问题绝不外传。要围绕谈心主题进行引导,按照准备的剧本、打好的腹稿去走,为准备的问题、心中的疑惑逐条找寻答案,注意认同在先,纠正在后。

(三)畅通渠道。畅通民主渠道是我军思想政治工作的经验做法,为维护官兵权益提供坚实保障。要在常态化开展民主生活会的基础上,借助“恳谈会”“吐槽大会”等官兵喜闻乐见的活动载体,贴近时代发展寓教于乐。要在“面对面”的基础上,不断拓展“键对键”渠道,创建“马上就办”等发声平台,鼓励大家发扬多提意见建议。要用好传统手段,意见箱要塞得进意见,健全“三员”队伍,让有想法、敢担当的同志作为监督员、联络员,发动大家全员参与,切实形成合力共为、齐抓共管的良好局面。

五、帮扶行动要跟进落实

谈心谈话只是手段方法,解决问题才是最终目的。基层干部要将谈心效果作为谈心的唯一评判标准,下大力做好谈心的“下篇文章”。

(一)深入分析研究。善于对谈心谈话时发现的问题深入分析,弄清楚是个别问题还是共性问题,是亟需解决的问题还是有缓和空间的问题,紧扣谈心对象思想上的难点、堵点、痛点,进行拉单列项、认真解决,切不可因一时的疏忽懈怠,对苗头问题视而不见,对隐患问题心存侥幸,对存在问题拖而不决,最终把小错酿成大错、将小病拖成大病。

(二)加强后续跟踪。重点看是否消除了谈话对象的负面情绪,是否激活了谈心谈话对象的工作状态,是否解决了谈心谈话对象的现实困难。要从生活中多观察、从身边同志处多了解,要有反复谈、谈反复的思想准备,不要想着一劳永逸、一蹴而就。要把谈心工作融入到日常工作、生活中去,灵活运用随机教育,“三五百米走一走”“三五分钟聊一聊”,不断渗透思想,改造认知和行为习惯。

(三)要做好解难帮困。思想问题和现实困难一道去做,才能做到标本兼治。对谈心反映出的现实矛盾,不推诿、不回避,主动反映、积极争取、尽力解决,一时解决不了的困难和问题,要讲政策、讲原因、讲难处,做好解释工作。要充分发挥组织的功能、借助家庭的力量、依托社会的帮助,广泛协调、用力周全,把解难帮困的工作做到位、做到家、做到谈心对象心坎上。

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