书香伴我行，阅读助成长

周宇校

回首我的成长之路，是书籍伴我远行，是阅读给我动力。

刚开始阅读时，我看的是妈妈的那本厚厚的诗集，里面的每一首诗都给我的成长之路留下了痕迹。我读到过杜甫“剑外忽传收蓟北”的喜极而泣，我读到过辛弃疾“沙场秋点兵”的悲壮豪迈，我读到过戚继光“封侯非我意，但愿海波平”的铮铮誓言……这些诗句在我的生命里埋下了积极向上、努力进取的种子，进而演变成了我不懈的人生追求。

峥嵘岁月，漫漫征途，我有过挫折与失望。在人生处于低谷时，我在低沉中捧起书本，沉浸在书中，那一幕幕情景，让我有面对困难、继续向前的勇气。《老山界》中许多火把排成的“之”字形，展现了将士们在寒气入骨的黑夜里、在仅有一尺来宽的峭壁悬崖上睡觉的勇敢。《红岩》中江雪琴看到丈夫的头被砍下挂在城门上，强忍悲痛，以坚强的革命意志和非凡的毅力克制着自己的感情，化悲痛为力量，勇敢地担负起丈夫未竟的事业；许云峰在“白公馆”用手指和铁镣挖掘出越狱通道，为后来的人提供了生的希望。《平凡的世界》中的主人公，在改革春风的吹拂下，艰苦奋斗，艰难创业，实现人生价值，反映了一代人的奋斗史……他们的英勇事迹和奋斗历程，给我以无穷的精神养料，我又怎能因学习中遇到困难就止步不前？

沧海桑田，道路漫长，我常常扪心自问，大无畏精神是什么？我在疑问中捧起书本，沉浸在书中，书中的那一个个故事，让我懂得了无畏与奉献。在《红星照耀中国》一书中，不仅记录了小哨兵为了探查前线情况而勇敢牺牲的事件，记录了敢死队在火光冲天的吊桥上奋勇冲锋的壮烈，也记录了天寒地冻，彭德怀元帅脱下自己的棉衣披在旁边的小号手身上……这些感人事迹与温情细节不仅体现了革命者的无畏牺牲、甘于奉献的精神，体现了老一辈革命家对战士的温情关怀，也体现了革命者的团结精神，展现了战争年代人们的精神境界。這种高尚的情感鼓励我甘于奉献、扎实进取。

正如文学家林语堂所言：“智者阅读群书，亦阅历人生。”我在书香中成长，丰盈精神，涵养人格。

【江苏南京市雨花台中学岱山校区高一（2）班】

点评

本文从作者小时候阅读诗集、接受书香熏陶起笔，写到长大后书香伴“我”成长，阅读带给“我”成长的力量，主旨鲜明，内容丰富，思考深刻，思维缜密，将“阅读”这一话题充分演绎。最后引用林语堂的“智者阅读群书，亦阅历人生”作结，收束有力，结构完整。