最美建青四月天

黎雯越

春暖花开，枝头添绿，景色旖旎，最美建青四月天。上海市建青实验学校少先队通过开展中华传统文化主题教育活动——“最美建青四月天”，增强少先队员对中华优秀传统文化、对国家民族的认同。

最美一角在建青

四月，建青校园里那高大的樱花树一树一树地开，轰轰烈烈。仰望着透过树枝缝隙洒下的阳光，轻轻将眼眯起，少先队员结伴寻找着校园里最迷人的景致。“咔嚓、咔嚓”，一声声清脆的快门声频频传到耳边。樱花大道上人来人往，每个人的脸上洋溢着笑容，充满着阳光，那是青春的味道。

如果你问队员，在建青，你最爱的校园一角是哪里，那他们一定会毫不犹豫地脱口而出——是那条樱花大道。在这个十五年一贯制的校园里，没有什么能比那多年不曾改变的樱花道更令人记忆犹新，更令人魂牵梦萦。每当樱花盛开时节，各中队组织拍摄创意集体照。有的中队根据自己的中队名摆出缩写字母；有的中队则穿上了传统汉服拍摄集体照；有的队员从地上拾起一把花瓣，抛向空中，为集体照增添粉红的花雨。

一片开滿天空的粉，一棵独树一帜的白，一群喜笑颜开的孩童，一张独一无二的合照，还有一位照片背后的园丁，构成了在建青最美好的记忆。樱花美，笑容美，中队创意照片美，比这更美的是中华民族的文化之美。

文化传承在建青

四月，建青校园的各教室和场馆里，传统文化体验活动一个接一个，红红火火。学校的辅导员和校外辅导员们为队员们带来了丰富多彩的传统文化主题教育实践活动，有面塑、剪纸、编织、魅力油纸扇、风筝制作、舞龙、太极拳等。队员们不再以中队为单位，而是结合自己的兴趣爱好，选择自己所喜欢的课程来体验和了解中华优秀传统文化。

当不同的环境布置成不同的活动实践场所，队员们对传统文化活动充满了热情。那一张张欢快的脸庞上满是渴望的眼神，一个个探究性问题背后是一次次主动地学习与实践，“老师，这么小的纸是怎样剪出这个‘福字的？”“教练，这个拳式是这样的吗？”“老师，青团的汁水怎么是绿色的？”……

队员们穿行于一个个活动实践点。在魅力油纸伞活动的大厅，小小的书桌已经容不下少年们那满腔的热情，他们席地而坐，摊开画笔，丰富的色彩和大胆的用笔缀满在那油纸伞上，似那天上的点点繁星，洒落人间；在舞龙的操场，一条条金龙穿行而过，那两条色彩绚丽的舞龙道具一到队员们的手中，便立即显得活灵活现，在阳光的沐浴下金光闪闪，气势不凡，昂首挺胸，仿佛就要一飞冲天。

当队员们在看过、听过、体验实践后，他们对于中华优秀传统文化的认知必然会深人心中。相信他们不仅是中华优秀传统文化的受益者，还将是坚定的继承者和传播者。