张宗明
“快乐老梁”
贵州省遵义市播州区实验学校??段顺英
“快乐老梁”是我的奶奶,一位拥有几百个粉丝的“网红”老人。她不仅广场舞跳得好,还是一个“拍照狂人”以及制作短视频的“高手”。
奶奶成为“拍照狂人”,是从她迷上短视频开始的。有一次,我们带奶奶去绥阳大坝游玩。刚下车,她便被万亩油菜花田所吸引,立刻脱掉外套,露出里面的红色毛衣,让我给她多拍几张美照。奶奶的腿以前受过伤,走路一瘸一拐,可这并不妨碍她对拍照的热情。只见她深一脚浅一脚地向油菜花田走去,然后站在花田中央,一会儿张开双臂,不停地喊“快拍!快拍!”,一会儿仰头望天,让银发轻抚她黝黑的脸颊,继续喊“再拍!再拍!”阳光普照大地,万亩油菜花田内出现了一个“小太阳”。恍然间,天上的太阳和地上的“太阳”遥相呼应,幻化为一幅壮美的图画。
自从迷上短视频,奶奶更是忙得不可开交。
原来,奶奶积攒那么多美照是为了制作短视频,与粉丝们分享。每次放假回家,奶奶都要盯着我问:“英子,这个键怎么用?怎么设置音乐?……”她戴着老花镜,僵硬的手指乐此不疲地触摸着屏幕。“英子,奶奶出新作品了,快来看看!”她开心得像个孩子。该视频使用的是20世纪的背景音乐,再加上大红大紫的服装和配饰,可她一点都不觉得俗气,反而觉得无比珍贵。
就这样,“快乐老梁”每天都通过短视频与粉丝分享她快乐的生活。
开篇可以设置悬念,以激发读者的阅读兴趣。
此处可插入奶奶的过往,简洁说明她脸颊黝黑的原因。
此处想象丰富,但最好对“壮美的图画”进行相关渲染,以便读者理解奶奶这一人物形象。
此处可以说明奶奶热衷于短视频的原因,注意上下文之间要紧密衔接在一起。
结尾过于直白,可写得含蓄一些,使其更加耐人寻味,以升华文章主旨。
编辑诊断
习作讲的是一个“网红”老人迷恋拍照、制作短视频,并与粉丝分享自己快乐的生活的故事。习作选材立意、谋篇布局都很不错,但内容单薄、人物形象干瘪、主题暗淡,读起来平淡无趣,空洞乏味。
修改时可运用插叙的叙述方法,简要交代奶奶的过往以及她脸部黝黑的原因等,说明“壮美的图画”中暗藏的深刻意蕴,以突显奶奶积极、乐观的人生态度,达到从“骨感”到“丰腴”的艺术效果,使文章内容更加丰富,情节更加曲折,人物形象更加丰腴,主题更加鲜明。
“快乐老梁”
贵州省遵义市播州区实验学校??段顺英
你观看短视频时,刷到过“快乐老梁”的视频吗?“快乐老梁”是我的奶奶,一位拥有几百个粉丝的“网红”老人。她不仅广场舞跳得好,还是一个“拍照狂人”以及制作短视频的“高手”。
奶奶成为“拍照狂人”,是从她迷上短视频开始的。有一次,我们带奶奶去绥阳大坝游玩。刚下车,她便被万亩油菜花田所吸引,立刻脱掉外套,露出里面的红色毛衣,让我给她多拍几张美照。奶奶的腿以前受过伤,走路一瘸一拐,可这并不妨碍她对拍照的热情。只见她深一脚浅一脚地向油菜花田走去,然后站在花田中央,一会儿张开双臂,不停地喊“快拍!快拍!”,一会儿仰头望天,让银发轻抚她黝黑的脸颊,继续喊“再拍!再拍!”奶奶皮肤黝黑,脸上的皱纹就像一道道沟壑,那是她年轻时艰苦奋斗所留下的印记。阳光普照大地,万亩油菜花田出現了一个“小太阳”。恍然间,天上的太阳和地上的“太阳”遥相呼应,幻化为一幅壮美的图画。在我心中,奶奶就是地上的太阳,因为她心里充满了阳光。爸爸说,腿受伤之后,奶奶反而变得更加坚强。妈妈也说,岁月可以夺走奶奶的青春,却夺不走她对生活的热爱。
自从迷上短视频后,奶奶更是忙得不可开交。
原来,奶奶积攒那么多美照是为了制作短视频,与粉丝们分享。别看奶奶六十多岁了,她对网友制作的视频却充满好奇心,而她自己也是一个制作短视频的“高手”。我每次放假回家后,奶奶都要盯着我问:“英子,这个键怎么用?怎么设置音乐?……”她戴着老花镜,僵硬的手指乐此不疲地触摸着屏幕。“英子,奶奶出新作品了,快来看看!”奶奶开心得像个孩子,兴奋地说道。该视频使用的是20世纪的背景音乐,再加上大红大紫的服装和配饰,可她一点都不觉得俗气,反而觉得无比珍贵。
“快乐老梁”每天都通过短视频与粉丝分享她快乐的生活。虽说“夕阳无限好,只是近黄昏”,但她的“夕阳”竟如此充满朝气!
开篇通过一个问句,使悬念顿生,调动了读者的阅读兴趣。
此处通过一个寓意深刻的比喻句,既照应前文,又折射了奶奶的过往人生。
此处通过爸爸妈妈的评价,说明前文“美丽的图画”所蕴含的深刻内涵,多角度表现了奶奶的形象。
此处说明奶奶紧跟时代,对新科技充满好奇心。
结尾引用诗句对奶奶进行评价,其形象在读者心中留下了深刻的印象。
编辑点评
本文言简意赅,含蓄隽永。“快乐老梁”是一个热爱现代生活、自信乐观的老人。小作者在叙述奶奶拍摄美照、制作视频的过程中,插入了几处与之相关的内容,使情节更加丰富,使人物形象更加丰满。在小作者心中,奶奶就是地上的太阳,她积极乐观的人生态度激励着读者。