新时代思政课建设之我见

□ 李作勇

老年大学是老年教育的重要载体，是引领老年人学习养老、文化养老、再融入和服务社会的重要渠道，是满足老年人多样化学习需求和加强老年人思想政治教育的重要平台。因此，老年大学须坚持政治引领，强化思政课建设。

开展老年思政教育是老年大学坚持政治办校的客观要求，是老年大学落实立德树人的内在要求，是提高老年大学办学水平的现实要求。广东省肇庆市高要区老年大学于2022年2月17日挂牌并开始招生，为公益性办学，目前，主要开设有手机摄影、中医保健和声乐等五个专业课程班，约150多名学员参加学习。近年来，为深入贯彻积极应对人口老龄化国家战略，高要区老年大学站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，积极按照习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，主动抓好思想政治理论课建设，校领导带头走进课堂听课讲课，教学方法不断创新，教师队伍规模和素质稳步提升，思政课建设初显成效。同时，我们也要看到，由于一些主客观原因的影响，基层老年大学在推进思政课建设中还存在认识不到位、积极性不高和师资力量不足等问题。

进入新时代，思想政治教育课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。需要我们积极探索党的最新理论成果与老年大学思政课的有效结合点，对标对表新时代建好思政课的要求，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学员头脑，积极培育有作为、有进步、有快乐的新时代“三有”老年人。新时代老年思政教育须从以下三个方面发力：

进一步提高思想认识。随着改革开放持续深入，我国同世界的经济与文化交流范围更广、联系更紧、影响更深，意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂。学校是意识形态工作的前沿阵地，当今时代，是理想信念与困惑并存的时代，特别是近年来随着老龄人口的快速增长，老年人群的素质对社会风气影响越来越凸显。而且，老年学员来自四面八方和各行各业，意识形态领域的许多问题都会在老年大学汇聚。因此，老年大学作为老年教育的重要载体，就必须要强化政治引领，坚定正确办学方向，把立德树人的要求贯穿于日常教学工作中，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学员头脑，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，帮助广大学员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过强化思政课教育，帮助全体老年学员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。

充分调动学员学习积极性。老年大学既名“大学”，思想教育就是当前必须承担的任务。而且，绝非喊几句空泛的口号就可以了，要确确实实把思想教育工作逐步渗透到老年大学日常教学中来。由于老年学员的年龄较大，老年大学在教学对象、教学内容、教学周期与教学目的上都具有其自身的特殊性。开展思政课教育重点要结合老年教育特点找准切入点，寓教于学、寓教于乐，有效调动学员的积极性。一是通过外出参观考察、采风实习、宣讲展览、表演比赛等方式，努力扩展新时代老年学员思想政治教育的新途径。二是积极探索和建立专业学习与主题活动相结合的教学服务新机制，结合传统节日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜明、趣味性强的主题教育。三是通过学校网络、微信平台为学员学习、生活提供新服务，对学员进行教育和引导，不断拓展学员思想政治教育的渠道和空间。四是充分发挥党支部在教学中的思想理论依据和动力保障作用，发挥党员学员在思政学习上的模范带头作用，以便更好地团结和带领全体学员主动开展思政课学习。五是用好用活地方红色资源，讲好红色故事，形成师生共学习、共讨论、共感悟的良好氛围，让红色教育浸润人心，红色基因引领思想，引导老年大学师生始终做到政治坚定、理想永存、思想常新。

抓好思政课教师队伍建设。思政课普遍具有政治性、思想性、学术性和专业性熔于一炉，“术”“学”“道”紧密结合等特点，因此，对授课教师的综合素质要求较高，特别是一些政策性或前瞻性内容，要在课堂上讲清楚、讲透彻并不容易。正如习近平总书记多次强调的:“讲思想政治理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益。”老年大学在新时代推进思政课教育，必须按习近平总书记“六个要”的要求，抓好思政课教师队伍建设。一是加强对学校现有专业课教师的思政素养培训，提升他们驾驭思政课的能力，以更好地适应新时代的思政课教学要求。二是通过引进名师大家、党政领导和企业高管等优秀人才，配齐建强思政课教师队伍，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。让学员通过思政课学习，从教师的一举一动、一言一行中真切感受到信仰的魅力、理论的魅力，实现知识技能与思想修养的双提升，从而推动老年大学的高质量发展。

总之，老年大学应积极发挥政治教育主阵地作用，坚持以政治建设为统领，以立德树人为目标，推进思政教育常态化建设。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，进一步优化课程设置，创新教学方法，切实增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力，全面提高思政课的质量和水平，把老年大学办成政治教育的课堂、丰富知识的场所、交流情感的乐园和传播文明的阵地。

广东惠州 陈国平