校报3月13日报道 (记者 王孜钰)3月12日下午,阳光明媚,春风和煦。运动场一派热闹的氛围,我校全体师生欢聚一起,在校长的主持和学生处的具体策划下,通过开场动员、文艺演出、放风筝比赛等迎新活动,让全体师生共同见证了我校首届风筝节的盛况,也是学校送给学子们的一份开学礼物。据悉,整個现场气氛热烈,天空五彩缤纷,喝彩声惊呼声此起彼伏。尽管才短短三个小时,但让全体师生难以忘怀,无比激动。很多老师、同学纷纷拿起手里的相机、手机,记录下了一个个难忘的镜头。
经过打听得知:此项活动由学生处发出的倡议,已经开展了半个月的时间。这期间,各年级分别进行了“绘风筝”“做风筝”“放风筝”等活动的培训和演练,今天下午是对活动成果的验收,也是一次精彩的大比拼。
直到下午2:10分,各方阵才集结完毕。体育场看台上座无虚席,跑道上摆满了等待参赛的各类风筝。它们造型迥异,五颜六色,各具特性,引发了现场观众的强烈兴趣。看台上人声鼎沸,等待着好戏开演。
2:30分,姜校长宣布活动开始。学生处郭振良主任宣读了活动须知和流程。首先大屏幕播放各年级、各班级半个月来的活动花絮,一个个镜头无比精彩,令人捧腹。大家饶有兴趣地观看,交头接耳议论,还不时发出阵阵笑声。紧接着音乐响起,文艺演出开始了。第一个节目是舞蹈《放风筝的小姑娘》,只见几个挥动着风筝造型的小姑娘拖着长裙翩翩起舞。在悠扬的音乐声中,人们沉浸在这精彩的舞蹈中,仿佛自己又回到了难忘的童年。诗朗诵《风筝年华》可以说是舞蹈的神接力,把我们内心对儿时游戏的怀念,对美好生活的憧憬都表现出来了,朗诵的两个同学声情并茂,赢得了热烈的掌声。
15分钟,四个精彩的节目给现场营造了欢快的气氛。
文艺节目演出后,各班选派的参赛选手集合在跑道,开始放飞自己的风筝并评选出了“最佳创意奖”和“最佳飞天奖”。
随着发奖仪式结束,本次活动也落下了帷幕。
升格建议
这则新闻稿虽然及时准确地报道了新闻事实,但在写作上存在一些不完善、不严谨、不规范的地方,建议从以下几个方面进行升格。
其一,标题有些单薄,缺乏一定的情感色彩。可在原标题的基础上渲染一下,也可以采用正副标题的形式,比如主标题拟为“首秀精彩,‘筝奇斗艳”,这个标题既能凸显出核心事件,又颇具悬念,耐人寻味,也蕴含着作者参与本次活动的激动和喜悦之情。
其二,导语拟写不规范。语言冗杂,应该把握住新闻事实的核心,用概括性的语言来表述。建议按照“消息中最重要、最精彩的事实,提纲挈领”这一规范去删减升格。
其三,主体部分详略安排不当。原作不仅用了大量的篇幅写背景以及活动开场,还对比赛前的文艺演出大笔渲染。须知,报道的内容应是“比赛”,这些花絮只需要一笔带过即可。建议小作者按照“倒金字塔结构”合理安排消息内容,突出重要事件,不能喧宾夺主。
其四,报道的语言不严谨,削弱了新闻的真实性。比如小作者作为这个事件的参与者,在介绍背景时却用“经过打听得知”。建议小作者认真梳理语言,力求表达简明扼要,严谨细致。