家庭性教育的三个原则

童立

台湾作家林奕含在小说《房思琪的初恋乐园》中借用主人公房思琪的话说：“我们家似乎什么都有，但就是没有性教育”。她的妈妈却说：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。”而房思琪明白，在性教育这件事情上，父母将永远缺席，他们旷课了并自以为还没开学。

恰恰因为性教育的缺失，导致房思琪被自己的老师诱奸、性虐待。你可能会觉得性侵害的事情离你的生活有点儿远，但房思琪的故事就是根据作者本人的真人真事创作而成的。最后，作者林奕含用自杀结束了一生，年仅26 岁。而她的《房思琪的初恋乐园》才出版两个月。

你认为性教育太早，坏人却不会嫌你的孩子太小。随着社会的进步，性教育越来越受到广大家长和社会的重视。

谈到性教育，有人会想到学校课堂，但实际上性教育是一系列连续的过程，学校课堂形式的性教育仅仅是一方面，对于大多数孩子来说，家庭是性教育的第一场所，父母是孩子性教育的第一责任人。父母的言传身教，家庭中对性有关议题的态度和观念，会直接影响孩子对性的认识。

原则一 要主动学习和了解性 处理好与伴侣的关系

對于家庭来说，最好的教育就是爱和榜样。

性教育不仅仅是生理卫生知识的普及，还有性态度、性观念的传递以及夫妻关系的沟通和协调。所以，要做好家庭性教育，父母之间要保持良好的关系，他们对身体、欲望、感情的态度会通过自己的言行潜移默化地传递给孩子。

我们建议家长主动了解和学习性的相关内容，一方面家长可以自我提升，处理好与伴侣的关系；另一方面也能更好地跟孩子谈论性，为传递健康和积极的性观念做准备。家长学习和了解性的途径很多，有相关的视频、音频课程，还有《高质量亲密关系》等相关书籍。

良好的伴侣关系是亲子关系的基础，好的亲子关系是谈论性话题的基础。一个家庭中孩子能向父母诉说有关性的秘密和疑问，一定是建立在彼此信任的基础上。

原则二 传递阳光、积极的性观念

相比一些性知识的说明和讲解，在家庭中我们更要注重传递阳光、积极的性观念。

首先性知识的教授和传递比较简单，父母一般都具备一定的知识储备，同时也可以通过网络或书籍筛选出可靠的知识来告诉孩子。而且，知识相对是有标准答案的，即使出现差错，也比较容易通过书籍或咨询专家来纠正。但是，儿童和青少年如果对性的态度有羞耻、污名化的倾向，那么这种负面的性态度和价值观容易让孩子回避性的问题，或者以消极的态度面对性。如果孩子有性的问题或者正在遭受性侵害，可能因为羞耻、肮脏等一系列想法而回避问题，或者没有能力去解决问题。

现代性教育的理论和实践表明，传递积极阳光的性态度和价值观，有利于儿童和青少年积极讨论性的问题，主动学习性知识，在遭受性侵害时更有力量进行自我保护。

原则三 重视性教育有问必答主动施教

性教育影响孩子的一生，关乎他们的身心健康和人际关系。性在我们的文化中，具有羞耻和禁忌的特点，这也给家庭性教育带来了挑战和机遇。

孩子天生就会对身体和性好奇，所以他们会问“我从哪儿来”“为什么会长痘痘”等与性有关的问题。在他们遇到有关性的问题时，家长有问必答是最基本的原则，这是家长重视性教育应有的态度。即使有些问题，家长不会解答，也可以坦白地告诉孩子：“我暂时还不知道怎么回复你，我可以去查一些资料再来告诉你。”不要对孩子的性问题进行回避，也不要打压孩子的好奇心。

罗素说：要防止孩子沉迷于性，就要尽早告诉孩子关于性的一切。所以，不仅要有问必答，家长还要通过刚刚发生的新闻事件或家庭社会中的一些现象主动开展性教育，比如通过性侵害新闻事件告诉孩子要学会自我保护，要拒绝不喜欢的身体接触；当孩子赤裸身体在家里走来走去的时候，父母要适时告诉孩子，身体是我们非常宝贵的财富，背心和裤衩覆盖的部分能保护好我们的隐私。

其实，家庭性教育并没有我们想象中的那么难，家长要意识到性需要教育、需要学习，儿童性教育绘本、青春期性教育科普读物都是开展性教育很好的载体。有了这些载体再把握上述三个原则和方向，我相信，孩子在成长中遇到性问题的概率会降低，在未来收获健康和幸福的可能性就会增加。