新时代 新人才

徐建华

预测金题

阅读下面的文字，根据要求写作。

时代不同，人才观念也不同。如今，“人才”已不再是“高精尖”的代名词，成才并非高不可攀。旅行博主用镜头和文字温暖无数网友，“草根网红”直播带貨助力乡村振兴，“90后”快递小哥凭技术入选高层次人才……在这个前所未有的新时代，人人皆可成才，人人尽展其才。人才蔚起，国运方兴。

复兴中学团委将组织以“新时代、新人才”为主题的征文活动。请结合以上材料写一篇投稿文章，参与该征文活动，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

预测理由

综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。从曹操的“周公吐哺，天下归心”，到韩愈的“世有伯乐，然后有千里马”，都指出了人才的难得。

虽然“人才”的定义比较抽象，判断人才的标准也因时而异、因人而异、见仁见智，但是广大学子应该对此有自己的看法，有话可说。当今社会给人们提供了不同的机遇和条件，这是中国最基本的底色。因此，考生对未来人才和成才的定义、选择、努力与展望，正是作文的题中之义。

高分策略

文题所供材料可以切分为三层。第一层，“时代不同，人才观念也不同。如今，‘人才已不再是‘高精尖的代名词，成才并非高不可攀。”通过今昔对照，阐述了新时代的人才观，坚持多元的人才评价标准，意在表明人人皆可成为人才。第二层，“旅行博主用镜头和文字温暖无数网友，‘草根网红直播带货助力乡村振兴，‘90后快递小哥凭技术入选高层次人才……在这个前所未有的新时代，人人皆可成才，人人尽展其才”，先用排比句，铺叙新时代各行各业人才的事迹，然后在此基础上议论分析，阐述“人人皆可成才，人人尽展其才”的观点。最后一层，“人才蔚起，国运方兴”，仅用八个字就阐述了人才勃兴对于国家发展的重要性。

材料之后设置了驱动写作的典型情境和写作任务以及征文主题。考生立意时，既要审读材料，又要关注征文主题。综观材料的导向及征文活动主题的明示，本文题显然为“新时代与新人才”的二元思辨话题作文，即作为新青年，如何在新时代砥砺成才，如何弄潮时代、脱颖而出。

提示语“新时代、新人才”中，既交代了写作角度、写作对象，又限定了写作范围，即必须扣住当今时代。值此百年未有之大变局之中，青年作为中华民族中的一员，当思考要成为什么样的人才，怎样为祖国尽心尽力。考生写作时可以合理想象，但是不能脱离材料，随意延伸、论述。提示语中“体现你的认识与思考”要求考生写作时不可泛泛而谈。作文时，对人才的认识与思考既要紧扣材料的指向，也要联系现实的自我成长经历与国家时代的发展历程。考生不妨由材料“照着讲”“顺着讲”，先分析新时代的时代背景，特别是青年面临的前所未有的机遇和际遇，然后论述如何砥砺奋斗、自修求强，使自己成为人才。

参考立意：立足新时代，砥砺成才；自强不息，砥砺奋斗；德才兼备，成为新时代人才……