第二课 学习新天地 同步诊断

2023-09-11 03:01武雷修
《学习方法报》政治七年级 2023年2期
关键词:小浩学生

武雷修

(溫馨提示:以下所有选择题均为单项选择题,请将正确答案填在题后括号内)

学习伴成长

1. 在某校举办的科普知识竞赛中,同学们积极参与,不仅翻阅课本查阅相关问题,还通过课外图书、互联网等寻找问题的答案,虽然遇到了困难,但收获颇多。这告诉我们()

①学习不仅仅局限在学校课堂上;②探究、思考、感悟也是学习的表现;③学习是中学阶段唯一的任务;④生活中的所尝,所触,所做,都可以是学习

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

2. 教育部要求中小学校安排一定课时用于学生社会实践体验教学活动,推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合,增强学生的体验和切身感受。教育部作出这一规定是基于()

A. 学生养成自觉、主动的态度才能适应发展的社会

B. 学习没有终点,我们终生都在学习,都需要学习

C. 学习伴随我们成长,是中学阶段重要的学习任务

D. 参加社会实践体验活动有助于学生的成长和发展

3. 下面是毛泽东在不同时间的求学经历,所得出的启示对应正确的有()

①九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》,为革命“古为今用”奠定基础——学习可以提升能力和智慧;②十四五岁时,白天干活,夜晚帮父亲记账,阅读能够找到的一切书籍——学习不仅仅局限在学校;③喜欢阅读《三国演义》等小说,善于在阅读中学会独立思考——学习没有终点;④学习过自然科学知识、英语、哲学、史地、文学等——学习既要学自然科学,还要学人文科学

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

4. 从大凉山走出去的优秀学子陈时鑫说:“四周的大山阻隔了我的视线,高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑,但书本中的知识让我的眼睛变得明亮。”陈时鑫的这段话告诉我们()

A. 只读圣贤书,不闻天下事

B. 读书百遍,其义自见

C. 只要学习就一定能实现人生梦想

D. 学习点亮人生,激发前进的动力

5. 2023年4月21日,“奋进新时代 书香红土地”首届江西省全民阅读大会启动仪式举行。越来越多的民众加入到全民阅读之中,享受盛世书香!全民阅读活动广受欢迎是因为()

①学习可以让我们的生活更充实;②不学习文化知识,我们就无法生存;③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;④学习可以提升能力和智慧,让人生更精彩

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

6. 观察图片,回答下列问题。

(1)从学习的角度,谈谈上述两幅图片分别告诉我们什么道理?

(2)学习对我们的成长和发展有什么意义?

享受学习

1. 学习是一件痛并快乐的事,努力不是看不到结果而是扎根更深。下列符合这一观点的是()

①千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;②千里之行,始于足下;③读书不觉已春深,一寸光阴一寸金;④不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

2. 一位自考生在谈到自己用了五年时间拿到大学毕业证书时说:“几年的不懈坚持,是一种快乐;几年的学习,知识渐长,当年的苦,忘记了不少。”这让我们感悟到()

A. 学习中只有快乐,学习让我们任何时候都很快乐

B. 学习中只有辛苦,每个人在学习中都会遇到困难

C. 收获学习的成果时,能让我们体验到学习的美好

D. 只要在学习上付出努力,就一定能够取得好成绩

3. 升入初中后,小浩对道法学习不感兴趣,提不起精神,学习成绩一降再降。作为好朋友,你的下列做法不可取的是()

A. 以亲身经历向他介绍培养学习兴趣的方法

B. 在考试时想尽一切办法帮助小浩提高分数

C. 帮助小浩树立理想,挖掘内在的学习动力

D. 同小浩一起商讨他学习提不起精神的原因

4. 经过摸索,周强发现圆周率小数点后的22位小数可以编成一段顺口溜,结果,他很快就记住了这些数字。这告诉我们()

①要学会寻找好的学习方法;②每个人都能找到好的学习方法;③好的学习方法可以帮我们节省时间,提高学习效率;④学会归纳整理,可以提高记忆效果

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

5. 中华优秀传统文化博大精深,对下列古语蕴含的学习智慧和方法分析正确的有()

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

6. 材料一:2023年4月19日,湖南株洲市芦淞区高家坳小学开展以“快乐学习,‘数我‘慧玩”为主题的第三届数学节系列活动。学生们满怀热情,结合所学,动手动脑,遨游在数学乐园,演绎了属于自己的精彩。

材料二:在4月15日举行的2023年上海市青少年科技教育校长论坛上,上海纽约大学荣誉校长俞立中回应了大家关心“教育减负”问题。在他看来,“减负”的本质不是让孩子们可以把很多做作业、刷题的时间省下来去玩、去看电视,“减负”的根本目的是培养孩子更多的兴趣,并使这些兴趣能够得到充分发展,从而使孩子在快乐学习中感到压力的减轻。

(1)在学习中,我们如何才能体味到快乐?

(2)俞立中校长谈的“减负”启示我们应该如何学会学习?

(3)请你写出两句有关学习的名言警句激励自己。

(参考答案见第3期)

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