筑牢学生心理健康“防火墙”

单桂海

健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系更加健全，学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局更加完善。2025年，配备专（兼）职心理健康教育教师的学校比例达到95%，开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%……2023年5月11日，教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》提出了五育并举促进心理健康、加强心理健康教育、规范心理健康监测等八大主要任务，为下一阶段加强和改进新时代學生心理健康工作进行了系统部署。

阅读材料，在下列四个选项中选出最符合题意的一项。

1. 全面加强和改进新时代学生心理健康工作（）

①是促进学生健康成长的重要举措；②有利于落实立德树人的根本任务；③有利于促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展；④能够快速消除学生心理不健康现象，提升学生心理健康素养

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

2. 为推进新时代学生心理健康工作有序开展（）

A. 只需要中小学校开设心理健康相关课程即可

B. 要求每一位老师必须掌握完备的心理健康知识

C. 需要每个学校把开展学生心理健康研究工作放在首位

D. 需要完善心理预警干预、支持心理健康科研、营造健康成长环境

3. 为促进心理健康成长，新时代的学生应该（）

①学会自我调节，做自己的“心理保健医生”；②学习和掌握相关心理健康知识；③编写中学生心理健康读本，推进心理健康教育；④学会理性面对困难和挫折，增强心理健康素质

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

参考答案：1. A 2. D 3. B