良师，指引方向的北极星

水云身

上高一后，我参加的每一场考试，成绩都如被施了咒语般卡在班级的中游位置。这不上不下的成绩让我成了无人问津的“灰色学生”。

初中时，我的成绩在班里名列前茅，各科老师都称我是班里的“领头羊”，是其他同学学习的榜样。老师对我十分喜爱，同学们都对我羡慕不已。每次开家长会的时候，我妈都会作为家长代表给其他家长介绍教育经验，每次都会收获其他家长艳羡的目光。

我以优异的成绩考入市重点高中，本以为还能延续初中时的荣光，直到第一次月考成绩摆在我眼前时才明白，我所在的班级高手云集，初中时的所有辉煌都已成过往。

我头一次被安排在教室中间的座位，我不再担任任何职务，我的名字不再被老师挂在嘴边，甚至在开学两个月后还有老师不认识我。我从云端狠狠地墜落下来，成为万千尘埃中最不起眼的一粒。

渐渐地，我开始自暴自弃，像是误入了一片丛林，林中的浓雾遮天蔽日，让我辨不清方向，找不到出口。我想，就让我混过高中三年吧，随意考一个大学，庸庸碌碌地度过一生。懈怠的想法一旦产生，整个人很快就松懈了下去。登上顶峰往往需要付出千百倍的努力，而跌落下来就只需要少写几次作业、多看几本课外书。

一转眼，时间来到了高一下学期，我的座位彻底稳定在了那个无人问津的地带。

那天，我拿出英语课本和绘画本，准备如往常一样混过一节英语课。上课前，英语课代表给大家发放昨天交上去的作业本。拿到作业本后，我的同桌王康忽然手舞足蹈起来，一脸兴奋地说：“于老师给我回信了！”

于老师？我们的英语老师？什么回信？我一头雾水。

王康从作业本里小心翼翼地拿出一张纸，放在我眼前。原来，她一直有许许多多的烦恼，想找个比我们大几岁的人倾诉。思来想去，她将心事写成信，随作业本一起“寄”给了比我们大七八岁的英语老师。

她把于老师的回信放在课桌中间邀我一起品读。写信者语气真挚，建议恳切，仿佛写下这封信的人不是一位老师，而是一个只比我们多经历一些事的大姐姐。娟秀的小楷落在崭新的白纸上，洋洋洒洒数百字，将少女的忧愁晕染散开，涂抹成青春独有的色彩。

许是那涓涓笔迹拨动了我的心弦，许是那恳切的解答让我于丛林中寻见一星光亮，在王康的鼓励下，我拿起笔给于老师写下第一封信。我的真情流露用去了大半张纸，信写完后绝不读第二遍，因为觉得有点羞涩。我像王康那样把信夹在作业本里交上去。交上作业本后，我的心仿佛一直飘浮在空中，任何风吹草动都能让它揪成一团。这一天可真漫长呀！

第二天，英语课代表捧着作业本走进班里，我的心如打鼓般激烈地跳着。直到我用颤抖的手翻开作业本，看到了一页盛满阳光的纸，我的心，顷刻间变得温软起来了。

她写道：“啊，我记得你！你的作文写得特别好！我在办公室里闲下来的时候经常找冯老师借你的作文本来读呢！你的文采真棒！”

往后百余字如山间温泉，字字暖心，句句温情，我感受到了久违的尊重和赞赏。我这才发现，原来我并没有彻底放弃人生。青春期的我并不想跟全世界对着干，我只是希望能得到一丝理解、一点鼓励。

从那日起，每隔两三节课，我就会给于老师写一封信，信纸从简约的横格笔记本纸换成印有大海与朝阳的彩色信笺纸，信上记录着一个女孩从优等生沦为中等生的心路历程。这大半年的“破罐子破摔”，化在纸上竟是一片云淡风轻。

于老师在回信中给我讲述了她的故事。我们是她带的第二届学生，自接下我们班以来，同事和学生家长对她的质疑就从没断过。她说，她刚接手我们班的时候信心满满，却没想到将理论付诸实践竟然这么难。她也倍感迷茫，陷入深深的自我怀疑中，怕耽误我们的前程。但在课堂上，于老师永远都是一副温柔坚定的模样，仿佛她身上从未有任何烦恼。

自从与于老师通信以来，我和王康在上英语课的时候懒散全无，全神贯注地听课，课后把大部分时间都用在了英语学习上。起初，我们俩的想法很简单：不能辜负于老师给我们写的那些信。谁承想“无心插柳柳成荫”，后来，我们俩的英语成绩节节攀升，一跃进入班级前十名。于老师看到我们的进步，十分激动，她在信中感谢我们让她看到了希望，并鼓励我们也要重视其他科目的学习。她告诉我们，自甘堕落是弱者才会做的事，我们不能还没开始战斗就失去信心。她说：“不管排名第几，都应该拿出青春的激情和热血向世界证明自己。老师不会轻易放弃哪个学生，只要学生愿意学、愿意追，即使你的成绩是倒数第一，老师也会使出全力拉你上岸。”

于老师就像一颗北极星，星光穿透层层迷雾给我们指引方向。我和王康开始奋起直追，上课遇到听不懂、跟不上的地方时就去向老师和同学请教，意外地收获到了许多帮助。正如于老师所说，人们都喜欢努力奔跑的人。学习没有捷径，我们用的全是笨方法——披星戴月，铁杵磨针，相信只要咬牙努力一阵子，就能改变一辈子。高二下学期的期末考试，我和王康跻身全班前十五名，座位被调至第二排。我们俩的手紧紧地攥在一起，真不敢想象如果没有那段负重奔跑的时光，我们现在是否仍旧终日昏昏沉沉，被动地接受未来的命运？

我将于老师所有的信珍藏在一个文件夹里，光是看见它们就心生温暖。

可是高三第一节英语课，于老师失约了。接她课的老师说，于老师考上了上海一所高校的研究生。

我们俩的心都碎了，碎成了一片片、一缕缕，随风而去。我们不怪她不辞而别，转念一想，她一定是担心过早告诉我们会影响我们的心情，从而耽误我们的学习。看到我们如今的成绩，她方能安心离开，深入学术研究中，将来以更好的姿态回到教师岗位。

我和王康都为她感到高兴，她不愧是我们的北极星，她没有被困难夺走光芒，而是顽强拼搏，成为更优秀的自己。我们在心底祝福她，想念她，感激她。年轻的别离不要伤感，青春的分离有望再见。让我们各自乘风破浪，勇往直前，在更高的山峰重逢吧！

我们想念您，于老师。您曾出现在我们的青春里，为我们指引方向，带我们走出丛林，然后又悄悄离去，不带走一片云彩。