让“中国红”融入学生血脉

文／李丹阳

少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望，也是党的未来。2021 年5 月，沈阳市皇姑区珠江五校教育集团以“党旗引领团队红”党建特色品牌为依托成立“少年党校”。两年来，“少年党校”围绕“从小学党史 永远跟党走”这一主题，多渠道、多形式、立体化开展教育实践活动，激发学生的爱国主义情怀和拼搏向上的精神，让红色血脉在爱国主义教育中赓续传承。

筑牢思想教育根基

珠江五校教育集团始终坚持“立德树人”的教育理念，以党建带团建促队建的原则，将少年儿童思想道德建设落到实处。

成立“少年党校”是珠江五校教育集团践行社会主义核心价值观的一种探索。通过红色课堂引导少年儿童从小学党史、知党情、感党恩，帮助他们扣好人生第一粒扣子，为将来成为党的后备力量打下坚实的基础。

为充分发挥“少年党校”的育人阵地功能，珠江五校教育集团不断优化党校办学条件，提高办学水平，严选师资力量，完善课程体系。集团党委遴选六个党支部中的优秀党员教师担任红色宣讲团成员，聘请皇姑区委党校教授、劳动模范、校外辅导员等专家为“少年党校讲师”。集团党委大力支持组建专门的课程研发团队，积极研发校本课程，紧扣“四史”教育主线，构建专业课程体系，为“少年党校”活动的开展提供理论指导，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同。

开创活动新载体

“少年党校”的课程充分利用重要传统节日、重大节庆日、纪念日等开展主题思政教育，课程涵盖了“四史教育”“英雄人物”“先锋楷模”等系列。在丰富多样的课程中，培养学生良好的道德品质。

每个特定的节日，“少年党校”都会开展相应的主题思政课。五一国际劳动节，邀请全国劳动模范尉凤英、李栓良，全国五一劳动奖章获得者方文墨为同学们讲解劳动创造幸福、劳动最光荣的理念；七一党的生日，到社会党建活动基地参加主题活动，瞻仰红船，亲身感受“红船精神”，培养爱党爱国情怀；在学雷锋纪念日开展“雷锋学校”大讲堂系列课程，邀请雷锋辅导过的学生孙桂琴分享当年和雷锋在一起的幸福时光，接受“雷锋精神”的洗礼……一节节生动的主题思政课，紧扣红色主旋律，使同学们感悟革命精神，坚定理想信念，在学习中不断自我完善。

“红领巾广播站”是“少年党校”开展活动的重要载体之一，其宣讲团队由集团党员教师以及“少年党校”学员组成，每周精心选取“四史”内容，在周三清晨五校区同步播出。

在这个特殊的云党课中，“主题党课”“先锋楷模”等多个栏目深受学生们喜爱，大家一起重温中国共产党大事记，听取“感动中国”人物的事迹，感悟中国航天人踔厉奋发的科研精神和先锋模范的榜样力量，不断汲取爱国主义精神财富。

“好书分享”“风采天地”和“文学乐园”栏目是“红领巾广播站”展示珠江五校个人风采的平台，以弘扬正能量为主旋律，选取红色主题及积极向上的内容为同学们带来多样的红色教育。同学们在耳濡目染中，立下了“从小学先锋，长大做先锋”的铮铮誓言。

“红领巾广播站”的小主播正在声情并茂地朗诵革命先烈的动人事迹

“七一”前夕，珠江五校教育集团党委组织部分党员、团员、队员到社会党建活动基地参加主题活动

“少年党校”宣讲团讲师刘雅迪表示，“红领巾广播站”把党史教育融入到学生日常的学习生活中，是学生接纳思想教育、接受行为规范的有效途径。学生们可以在校园广播里抒发情怀，调节紧张的学习生活，增强主人翁意识，在潜移默化中接受教育。

学生王彬雅是“少年党校”的小主播，她坦言，校园广播站的广播工作，不仅使她初步接触到新闻采编，也扩大了自身视野，增长了才干。同学们一起商讨、演练，增强了团队协作意识，是少先队员难得的自我展示平台。

除此之外，“少年党校”还开展了“我要当先锋·珠五少年说”活动——学生们通过朗诵、快板、歌唱等形式表达对党、对祖国的热爱；通过寻访红色“六地”，慰问老英雄、老模范，表达对人民英雄的敬意，传承红色精神；通过走进中国工业博物馆开展研学实践活动，感悟大国工匠精神，并化作奋进的动力……一系列沉浸式的实践活动，让小学员们决心继承革命先烈勇于牺牲、无私奉献的革命精神，把浓浓的爱国情怀转化为努力学习的动力，听党话，跟党走。

以经验总结为新起点

自“少年党校”特色项目开展以来，珠江五校教育集团党委充分发挥学校红色思政教育阵地作用，以党团队一体化建设为总引领，结合新形势下少年儿童身心成长新特点、新规律，不断探索少年儿童思想道德教育的新载体新手段，在内容上务实、在活动上求新、在方法上求变，取得了积极成效。

“少年党校”的开办开启了珠江五校教育集团党建和立德树人工作的新样态，目前，共开展活动80 余次，受众人数达60 万余人次，2023 年获评全省教育系统青少年党史学习教育特色案例。

珠江五校教育集团将继续以“示范+引领”的模式，点燃少年儿童学习党史的热情，不断优化课程体系建设，集团党委将充分发挥党建品牌作用，将“少年党校”课程与学校德育深度融合，把红色理念融入学校管理，把红色主题融入学生活动，使学生成为建设社会主义和共产主义的合格预备队员。