提升专业能力 争当“三型干部”

□ 何庆龙

党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。面对内部改革发展重任和外部不稳定因素增加，迫切需要各级领导干部不断提升专业素养、专业知识、专业能力和专业思维，争当学习型、研究型、创新型干部。

以学为基，争当理论深厚、本领高强的学习型干部。要加强对政治理论的学习，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要加强对业务知识的学习，坚持干什么学什么、缺什么补什么，对各项工作做到政策明、路子清、措施准、责任实，不断提高业务素质和知识素养。要加强对法律法规的学习，强化法治意识，提高法治素养，自觉做到依法谋事、依法用权。要加强对政策精神的学习，增强政策敏感度，找准实际结合点，切实做到在政策中找机遇、找出路，向政策借力量、助发展。

以行为实，争当刻苦钻研、严谨求实的研究型干部。没有调查，没有发言权。作为党的领导干部，要用好调查研究这个“传家宝”，注重在研究中谋划推进工作，切实增强工作的科学性，全力抓好各项工作落实。要树立基层一线研究导向，通过蹲点调研、座谈交流等方式，深入基层群众、工作一线中去，面对面听取意见建议，真正把调研过程变成找准症结、破解难题、推动落实的过程。要树立实事求是研究导向，把研究融入日常、抓在经常、贯彻于日常工作始终，实现上级精神与本地实际结合，主观与客观结合，理论和实践结合，确保上级精神落地生根。

以敢为先，争当敢闯敢试、敢当卓越的创新型干部。面对改革的攻坚期和深水期，各级领导干部要增强改革创新本领，积极找寻破解难题的新出路，推动各项工作实现新突破。要创新思想观念，敢于发起挑战、打破常规，打破“文件没发过、上级没讲过、过去没干过”的思维定式。要创新方式方法，树立“有解思维”，研究新思路，拿出新办法，寻找突破口，敢破敢立、敢闯敢试，不断探索破解难题的有效方法和途径。