暑假，给学生一个热爱生活的建议

王黎

主编语：

每月，编辑部将通过采访、整理、收集全国名师、名家、名校长关于教师发展与成长的好建议，汇集成给“好老师的100条建议”。每月一会，让我们以“好老师”为镜，知兴替，明得失，共襄成长。

散学典礼时，看着孩子们溢于言表的激动与喜悦，此刻，老师们是否会给他们一个关于热爱生活的建议呢？这个建议，或许会让他们收获一个更有意义的假期，以及一段看得见的成长。

一场研学，去发现家乡

我们都渴望去远方看世界，其实我们所生活的地方仍然有很多的风景。这个暑假不妨换个角度看家乡，深入了解家乡的风土人情、历史文脉。把视线由远方拉回眼前，从“发现家乡”开始，以文化历史为主线，探寻家乡背后的故事……搜集整理家乡的历史文化，制定一条特殊的研学路线，追寻家乡历史上的名人古迹，与他们一道重走家乡路。这样的研学更加厚重，搜集整理家乡文化的过程可以促进我们更加充分地了解家乡历史，增进对家乡的热爱。

一场观影，去看见世界

那是一道光，如此美妙。光影让这个世界变得无限可能，假期可以给自己列一个观影清单，利用假日酣畅淋漓感受一番观影风暴。可以是影视类的，比如《肖申克的救赎》《阿甘正传》《海蒂和爷爷》《楚门的世界》《寻梦环游记》等，这些经典影片诠释了信念的力量，对责任的坚守，温暖的亲情，突围的力量……给予精神以滋养，豁达心胸，打开格局。可以是综艺类的，央视出品的《典籍里的中国》让书写在典籍里的文字“活”起来。《国宝档案》演绎文物背后的故事与历史，了解文物所承载的中华文明。《经典咏流传》旧词新唱，当诗词邂逅歌词，当经典碰撞流行，激活了古代诗词之美，唱响了中华文化之悠远。可以是纪录片《航拍中国》《河西走廊》《大国崛起》等，立足当下看社会发展、世界文明，与这个社会多元对话。

一场公益，去体验社会

从学校到社会需要的是一次体验。假期可以參加一次社会公益，转换角色通过实践去感知社会。在服务社会的同时丰盈内心，让自我价值在奉献中得到提升。适合中小学生的公益活动有很多：敬老院做义工，陪老人聊天，帮忙照顾老人。社区垃圾分类宣传员，为环保工人送“清凉”活动等，这些公益活动一定要在保障安全的前提下，有计划有组织地进行。通过参加公益活动，增加人生阅历，体验不一样的生活，可以增进孩子们的社会责任感，提升综合素养，助力更好地成长。