陈瑰珍
早晨,旭日东升,微风习习,瓦蓝的天空像一个魔术师,把白云变成龙,变成大象……我走在上学的路上,小树醒了,向我问好;野花醒了,对我微笑;鸟儿醒了,亮开清脆的喉咙,向着天空高歌一曲。
“弹起了琵琶,琴声在火塘边飞扬。跳动的火苗,伴着我们把歌唱……”我一进校门,美妙动听的歌声就飘荡在耳际。校园里,每个人的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。大家相互问好,并伴随着音乐的旋律漫步。
我哼着歌儿,不知不觉间,来到了学校的植物园,我看到草儿鲜绿,一阵阵湿润的泥土气息扑面而来。鲜花形态各异:有的闭月羞花,有的一枝独秀,它们争奇斗艳,飘出阵阵芳香。几只蝴蝶在花丛中尽情地飞舞,好像忘了时间……
讓人感觉生机勃勃的,还有操场,有一队同学在晨跑,他们动作整齐划一,像一支训练有素的军队。领队的喊起洪亮的口号,同学们也响亮地应声回答,反反复复,在校园上空荡漾。
在去往教室的走廊,听到朗朗的读书声,我循声望去,看到同学们都在认认真真地读书,那声音抑扬顿挫,气势磅礴,我仿佛看到同学们在乘风破浪……
老师小评
小作者描述了早晨学校生机勃勃的景象,字里行间流露出美好和愉悦。习作运用比喻、拟人等修辞手法,把学校立体地呈现在读者面前,耐人寻味。
【作者系广东佛山市南海区中附外国语学校五·1班学生,指导并置评:熊建军】