我们是一家人

赵燕红

文题亮相

我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？

请以“我们是一家人”为题，自主立意，写一篇作文，不少于500字。要求：（1）自选角度，自定立意，文体不限，诗歌除外；（2）表达自己的真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

1.把事件写清楚：明确立意，脉络清晰

作文立意可以写家庭的温暖、亲情的可贵，可以写家人之间的关怀与支持，可以写家人们的互敬互勉，也可以写大家一起面对困难、解决问题等。要写出事情的起因、经过和结果，做到详略得当。可以把要写的事情梳理一遍，列出提纲，看看详写哪一件或哪几件事，怎样写思路比较清楚。

2.把事件写具体：聚焦瞬间，添加细节

叙述事件时，可以抓住典型事件的典型瞬间，将其在时间维度上拉长，添加各种细节，运用动作、神态、语言和心理等描写，丰富作文内容。还可以加入适当的环境描写，收到双线并行、情景交融的表达效果。

3.把事件写真切：融入情感，记录生活

要写自己亲身经历的，或是有深切感受的事，如写亲情给自己带来的感悟和启发，使抒发的情感更加真挚，丰富作文的内涵。

还要注意锤炼语言，使用能够贴切表达情感的词语或句子。此外，恰当使用题记、后记与小标题，也可以为习作增添亮点。

作文展示

我们是一家人

◎叶溪远

赴茶园·克服

“一起去采茶吧，”祖父说道。三岁半的弟弟不情愿地摇了摇头。祖母抚摸着他的头说：“我们是一家人呀，一起去吧。”弟弟松开我的衣角，在大家的劝说下走出家门。一家人沿着青石板路走着，期待着远方的满山绿意。

天空忽然下起了细雨，打湿了我的满腔热情，弟弟也哭闹着想要回去。祖父默默拿起祖母背上的竹筐，叹了一口气：“怪我，待在家里多好。”祖母的眉头皱了皱，说：“我们是一家人，有难处大家一起分担。”一阵暖流流入我的心房：祖父祖母年事已高，依旧尽心尽力地照料着这个大家庭，我也应该帮忙呀！便主动上前抬起竹筐。父亲也在一旁笑着说：“莫听穿林打叶声音，何彷吟啸且徐行。”大家纷纷露出微笑，尤其是祖父，眉目再次舒展开来。乐观的情绪互相传递，一家人受到了鼓舞，继续前行。

慢采茶·支持

终于来到茶园，碧绿的茶树栽满了山头，空气中夹杂着茶香。

祖父和祖母似与多年未见的老友会面，微笑着向前走去，轻轻抚摸着嫩绿的茶叶。“愣着干什么，快过来摘呀！”祖母的声音传来。我心想：采茶可不简单，我还是先在旁边看吧。

祖父用他那满是皱纹的手抚摸着眼前的茶树，嫩叶被祖父轻轻采下，放入筐中。“快来摘哟，一家人就要一起做事。”我被祖父的热情感染，快步上前，学着祖父的样子，仔细地挑捡起茶叶。祖父详细地给我讲了采茶的手法。当我小心翼翼地掐下第一片茶叶时，他立马咧开了嘴，笑着说道：“对，对，我娃儿真厉害。”一家人在茶树间欢笑着。                                           静品茶·感悟

回到家中，祖父烧柴，祖母炒茶，父亲、母亲、弟弟和我在一旁静静地观看。

夕阳西下，为大理石桌镶上一道耀眼的金边。厅内茶香四溢，祖父端来茶，为每一个人斟上一碗，香气与素雅的青花瓷相衬，一切美好，尽在此刻。我浅抿一口，茶叶的清香在口中散开。回想起一家人一起采茶，一起克服困难、相互支持的一幕幕，一种浓浓的幸福感涌上心头。

人生漫漫，岁月悠悠。回忆往事，鼻间充盈的是清新的茶香，心中流淌的是亲情的甘露。

【浙江杭州市西溪中学705班】

◆点评

小作者抓住一家人采茶的几个瞬间，写家人们互相鼓舞赴茶园，互相帮助慢采茶，互相分享静品茶，小标题的运用贴切又巧妙。小作者品的是茶的清香，悟的是亲情的温馨。作文情景交融，从清晨入茶园到日暮归家炒茶，景物描写给人美的感受。动作描写、语言描写和神态描写准确恰当，给作文增色不少。

我们是一家人

◎蒋静媴

衰败的村落已变成繁华的街市，喧闹的人声与夜晚的灯火掩盖了曾经的寂寞。在悠悠的岁月中，一切都在悄然改变，唯有那深巷中的木槿树和树荫下伛偻的老人不曾改变，犹如我的记忆，从未褪色。

树影斑驳，墨香悠远

深巷里有爷爷的老家，幼年时我常常住在这儿。

院子里栽了一棵木槿树，树干粗壮。树下还有一株幼苗，像懵懂的孩童。爷爷经常在树荫里写毛笔字，而我就在一旁静静观摩。

爷爷的字写得极好，那只满是老茧的手握着毛笔，是那么稳当。毛笔在砚台上轻轻扫过，吸好墨后，在泛黄的宣纸上游走，行云流水，一气呵成。爷爷轻捻宣纸，拿起字细细观赏，见每一笔都端端正正，恰到好处，这才满意，对懵懂的我说：“字如其人，字写得好，代表为人处世很端正……”年幼的我只觉得爷爷这字方方正正，真是好看。至于那“字”与“人”之间的关系，我是一概不懂。而爷爷也不甚在意，换了张宣纸，继续练字。

头顶枝繁叶茂，脚下树影斑驳，细碎的光斑落在小木桌上，落在爷爷的背上。微风摇曳，吹动了樹叶，吹散了光斑，却吹不动爷爷那伛偻的身躯，吹不乱爷爷端正、遒劲的字……

小小菜畦，生机盎然

后来我上学了，回老家的机会便少了。

几年不见，那木槿树仿佛又长得高了些，遮住了一大片阳光。曾经树根处的小苗也长成了青涩但挺拔的小树。我还发现，爷爷在树下开辟了一片菜畦。放眼望去，一片绿意。白菜的叶子脉络分明，宽大的菜叶边泛着青绿；细看，绿叶中夹杂着小蓝花，花心是鹅黄色的，花瓣微张，点缀在绿叶间，别有一番趣味。

爷爷对这些菜爱惜至极，平时都不舍得吃，却在我们回家时塞满了两大包。他说：“城市里的菜都不新鲜，自己家种的，吃着才放心……”回家一尝，果然比城里的好吃多了，似乎有爷爷的味道。

一笼包子，香飘十里

等我上了初中，因为路途遥远，见到爷爷的机会更少了。

时间一晃而过，木槿树仿佛成了个年迈的老人，树皮变得干巴，树干好似爷爷的脊背一样，弯了下去。但它身旁的小树长势却格外好，青葱的嫩叶迸发出年轻的活力、青春的朝气和新生的热情。

爷爷也越发得衰老了。他不再写字，也没精力种地了。但他没有闲着，而是特意学了厨艺——包包子，来招待难得回来的我们。每次下厨，他苍老的双手揉着面团，在阳光下呈现温暖的橘色，面粉粘在他的手上、衣服上，像极了纯白的花瓣。

包子蒸好后，爷爷把白嫩的包子拿出笼屉，放在桌上，我总会迫不及待地去拿，爷爷看着我狼吞虎咽的样子，笑得更慈祥了。

深巷中的木槿树失去了曾经的繁茂，但我永远记得它投下的斑驳叶影、奏响的沙沙乐章，就像我永远会记得树下缓缓行笔的老人和他身旁稚嫩的孩童一样。

【浙江杭州市西溪中学706班】

◆点评

小作者聚焦与爷爷有关的几件事，写幼时爷爷教“我”练毛笔字，种菜、送菜，蒸包子的故事，表现出爷爷的慈祥和对“我”的关心。小作者将木槿树和小树的盛衰作为线索贯串全文，既是对亲情的寄托，又代表着生命的成长和更替。

征集令

生活并非一成不变，那些变化和新鲜才能真正给生活带来活力与精彩。生活，因有新鲜而趣味盎然、多姿多彩。

请以“新鲜”为话题，写一篇不少于500字的作文。

（稿件请投至“山西省太原市第232号邮政信箱”或“czb.zwzk@163.com”，我们将择优刊登。）

思路点拨：根据提示语可知，人生在不断地尝试、探索新鲜中走向成熟，如何看待“新鲜”是选题立意的关键。选材构思时，一定要遵循“新”的原则，从众多素材中把你印象最深、最易于驾馭、最具有真情实感的材料选出来，要合理运用多种修辞手法和表达方式。