十七部门联合发文：促进学生身心健康全面发展

为全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，近日，教育部、卫健委、中宣部、中央网信办等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》（以下简称《行动计划》），提出到2025年全国配备专（兼）职心理健康教育教师的学校比例达到95%，开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%。

教育部体育卫生与艺术教育司负责人表示，随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，叠加新冠疫情影响，学生心理健康问题更加凸显，健康教育、师资队伍和家校社协同育人机制等还有待加强。为切实解决这些问题，《行动计划》坚持全面发展、坚持健康第一、坚持提升能力和坚持系统治理的基本原则，提出更加健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，更加完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局的工作目标。

《行动计划》部署开展五育并举促进心理健康、加強心理健康教育、规范心理健康监测、完善心理预警干预、建强心理人才队伍、支持心理健康科研、优化社会心理服务、营造健康成长环境等八项重点工作。其中，各项重点工作均提出了多项具体要求，包括中小学校要结合相关课程开展心理健康教育；组织编写大中小学生心理健康读本；组织研制符合中国儿童青少年特点的心理健康测评工具；组建面向大中小学的国家级学生心理健康教育研究与监测专业机构；各学校定期开展学生心理健康测评；县级教育部门要建设区域性中小学生心理辅导中心；高校按师生比例不低于1∶4000配备专职心理健康教育教师，且每校至少配备2名，中小学每校至少配备1名专（兼）职心理健康教育教师等。

《行动计划》强调完善以上任务落实到位的保障措施，一是加强组织领导，将学生心理健康工作纳入对省级人民政府履行教育职责的评价，纳入学校改革发展整体规划，纳入人才培养体系和督导评估指标体系，作为各级各类学校办学水平评估和领导班子年度考核重要内容。二是落实经费投入，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。三是培育推广经验，支持有条件的地区和学校创新学生心理健康工作模式，发挥引领和带动作用。（来源：光明网）

中央财政提高义务教育学校公用经费保障水平

记者近日从财政部获悉，今年中央财政进一步优化完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，安排资金1560亿元，比上年增加115亿元，支持地方落实好“两免一补”（免除学杂费、免费提供教科书，为家庭经济困难学生发放生活补助）等政策，进一步提高义务教育学校公用经费保障水平。

一是提高学校生均公用经费基准定额。经国务院批准，从2023年春季学期起提高义务教育学校生均公用经费基准定额，小学由年生均650元提高到720元，初中由850元提高到940元，支持学校落实“双减”政策、提升课后服务水平。二是提高寄宿制学校公用经费补助水平。在提高义务教育学校生均公用经费基准定额基础上，对寄宿制学校按照寄宿生人数增加公用经费补助的标准，由年生均200元提高到300元，确保寄宿制学校正常运转。三是调整取暖费补助标准。为缓解北方地区学校冬季取暖支出压力，在落实生均公用经费基准定额基础上，根据义务教育学校取暖费决算数据，进一步提高有关省份义务教育学校生均取暖费补助标准。（来源：《人民日报海外版》）

2023年职业教育活动周启动

2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式5月14日在山东潍坊举行。今年职业教育活动周以“技能：让生活更美好”为主题，于5月14日至20日开展。

教育部部长怀进鹏在开幕式上表示，我国职业教育走出了一条具有中国特色的发展之路，取得卓越成就。全世界规模最大、结构最丰富的职业教育体系初步形成，职业教育服务国家经济社会发展能力愈加显著，培养了大量高素质技能型人才、高质量工程技术人才，在高水平对外合作开放中发挥了重要作用。去年新修订实施的职业教育法为职业教育活动周和全国职业院校技能大赛提供了法律保障，要把活动周打造成社会各界了解职业教育、体验职业教育、参与职业教育的重要平台，把职业院校技能大赛打造成师生展示风采、提升素质、成长成才的有效载体。

2015年起，国务院决定将每年5月第二周设为职业教育活动周。今年活动周期间，教育部等十部门分别牵头举办十余项全国性活动，共同营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。此外，从今年起，教育部还将综合考虑各地职业教育改革发展情况和活动周总体设计，每年选取1至2个活动内涵丰富、形式新颖，具有鲜明地方特色的地区作为“年度推介省份（城市）”，予以重点宣传。

据介绍，全国职业院校技能大赛截至去年已举办15届，今年大赛在改革力度、专业大类覆盖、赛区数量、师生参与规模、头部企业参与及信息化水平等方面，均再创历史新高。本次大赛全国共设置31个赛区、134个赛项，并试点设置了14个教师赛和16个师生同赛项目，全国有近320万名学生、25万名教师参与各级职业院校技能赛事，国赛参赛队伍预计超9000支，参赛选手近3万人。（来源：《光明日报》）

责任编辑 矣 勇