命题作文“起舞的日子”素材运用指导

章俊立

【2023年中考作文备考金题】

尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”起舞，是一种向上的姿态，是追求，是奋进，是拼搏……只有起舞，才是青春该有的样子。

请以“起舞的日子”为题目，写一篇文章。

【思路导引】

起舞，可以是平常所说的舞蹈，但本文题所要侧重表现的是另一种舞蹈——生命之舞。

正如材料中所说，“起舞是一种向上的姿态。”这向上的姿态，代表的是一种积极面对生活的态度。很明显，此题旨在引导学生以更加坚强、豁达、勇敢的心灵拥抱人生，笑面人生的风雨。由此，我们可以联想到文学作品中的各种“起舞”姿态：《安塞腰鼓》中陕北后生的起舞是冲破束缚的生命之舞；《“飞天”凌空》中跳水姑娘的表演是让国人骄傲的荣誉之舞……这些舞姿的背后，无一不体现着昂扬向上的精神。因此，我们要力求在文中展现一种充满激情、充满希望的生命状态。

值得注意的是，本作文题并非“起舞的姿态”，而是“起舞的日子”。“日子”提示我们，起舞的状态并非只是一个瞬间，它应该是一个相对持续的时间概念，它折射出的是一种历经风雨、挫折、失败和磨难，依然不屈不挠、不轻言放弃的坚持不懈的品质。据此，我们可以在文中展现一个事物、一个人、一个集体甚至一个国家在一段时间内的“起舞”，并且展现这段起舞的日子对起舞者、旁观者，以及对周围的人、事、物有着怎样积极的意义。

【推荐素材】

素材一：史铁生，一个被命运安排只能坐在轮椅上的人，却用自己对生命的思考与洞察，在往后余生舞出了精彩的人生。病痛让他不能起身，但上苍没有剥夺他思考的权利，在十几年的时间中，许多关于生命的睿智思考从他的笔下流淌出来，影响了一代又一代的人。正如他自己在《我与地坛》中所说：“大多数时候的放弃，是你败给了自己，而不是命运。”

素材点拨：21岁双腿瘫痪，30岁患上肾病，47岁确诊为尿毒症……命运无数次地将他推向悬崖，但他却无数次地奋起反抗，并将这“悬崖”演绎成了自己的舞台，用那些坚强而美好的“舞蹈”去唤醒更多沉睡的人。

素材二：2008年汶川地震时，12岁的胡月失去了左腿。不过，天生乐观和热爱运动的胡月，在第二年就找到了她喜爱的运动项目——滑板。经过十多年的艰辛努力，胡月早已和自己的“小钢腿”融为一体，成为滑板达人，甚至还因此登上了2022年北京冬残奥会开幕式的舞台。

素材点拨：地震夺走了胡月的双腿，却没有夺走她对生活、对滑板的热爱。她坚强地重新“站”上了自己热爱的舞台，在接下来的日子里谱写了一段涅槃重生的传奇。

【佳作示例一】

起舞的日子

广东汕头大学附属中学   陈首令

我是茫茫黄土地上的一粒尘土，在无尽的时间长河里沉沉浮浮。自诩见过人生百态，波澜不惊。可这人间以青春而奋然起舞的姿态，却还是让我为之动容。

初到人间，我发现自己躺在无尽的沙漠中。四处环望，远处一队人马正摇摇晃晃地朝着小沙丘而来。苍茫天地间，这队人马显得那么孤独和渺小。烈日高悬，毒辣的阳光鞭打着他们的意志，似乎要将他们囚禁于这荒芜之地。突然，眼前黄沙飞舞，漫天黄沙瞬间蒙蔽了天空，那行人也渐渐消失在我的视线中。

不知过了多久，风渐渐停息下来。耳边传来一阵阵沉重的呼吸声，正是那队人马，我也终于看清了这支队伍。他们的规模并不大，领头的是一位青年，后面跟着十来个壮汉。青年皮肤黝黑，手上依稀可见多处晒伤。他默默地垂着头，双手紧握着一根使者旗，上面的“汉”字被黄沙吹得暗淡不已，旗杆早已斑驳不堪。哦，这是张骞出使西域的队伍。

片刻，风又起，我也随着黄沙被卷向空中。我们飞舞着，重新包围了那群人马，但他们并没有停止前行。可以想象，自踏进大漠，眼前的人马不知经历了多少艰难险阻，然而他们肩负使命，知难而进，这份迎风起舞的执着与勇敢着实让人钦佩。当风再次停止怒吼，人群中传来一声悲叹：“张骞大人，这沙漠无边无际，我们损失诸多才只是走到这里，而那西域更是遥远无边。张大人，要不我们还是……”语气中有太多犹豫和无奈。其余人则是低垂着头，他们脸上都刻着日光与黄沙留下的道道痕迹，止不住的汗水顺着皱纹而下。可良久的沉默后，青年抬头，眼神中迸射出一股决然与坚毅：“不！诸位，我们绝不退缩。”他顿了顿，陡然站起，将使者旗狠狠插入地面。“国家使命当前，古今多少英雄，未尝有遇见困难便退缩的。如今便是返回，怕也再难回故土，不若孤注一掷，以吾等生命搏一线生机，书青史之名！”话音沙哑，却万分激昂。这是以青春为翅膀、随风起舞的姿态，怎能不让听者振奋？这姿态背后，有古往今来敢于面对一切困难的坚毅与执着。而这如眼前大漠般单调的日子，也因了迎风起舞的姿态而变得熠熠生辉！

我突然感到，我们的起舞，对张骞等人的出使固然是一种挫折，但又何尝不是一种历练、一份激励？

我有些释然了。既然无法为他们起舞的日子助力，那就为他们喝彩、赞颂吧！

这迎风起舞的日子，终将在中国历史画卷上留下浓重的一笔，让每个炎黄子孙都为之骄傲。

【评点】

此文的新颖之处有两处：其一，选用的素材新颖。小作者抛开身边琐事，以历史上张骞出使西域为题材，表现了张骞不畏艰难、勇于担当的精神。历史题材的选取让人眼前一亮，也让文章更具厚重感。其二，以大漠中一粒尘土的视角来观察，却又融进了“我”的情感，以“我”由愧疚、钦佩、担忧到释然、赞颂的感情变化来表现主题，饶有趣味。

【佳作示例二】

起舞的日子

廣东汕头大学附属中学   陈艺仪

冬渐渐淡出了人们的视野。初春已近，风吹过小村，世间万物变得明朗起来。我走出令人烦闷的房间，漫步于乡间小路，感受初春带来的勃勃生机。

刚走出没几步，我便被一片散落地上的红色吸引。

走近，才发现是凋零于地上的几片梅花。我抬头，眼前立着的是一株梅。以前在画中见过梅花，但真正亲眼目睹，这还是第一次。曾无数次地在诗词中阅读过梅花于风雪中傲然绽放的姿态，却万万没想到，初次相遇，它竟然是以这样的面貌出现在我眼前——瘦弱的枝干弯弯曲曲地生长着，全然没有松柏的高大挺拔；漆黑的树皮凹凸不平，缺少法国梧桐的光滑细腻。我有些沮丧，难道“凌寒独自开”的梅不过如此？

正打算离开，余光瞥见枝干某个节点处，有一簇微黄，于风中颤抖。我停止转身的脚步，凝神细看，原来是梅的花蕊。围绕在花蕊四周的花瓣已所剩无几，花蕊也罢，花瓣也罢，似乎已经在与凛冽寒冬的搏斗中竭尽全力，此刻，仿佛这生命的演绎即将落幕。

突然，一阵料峭的春风扫过，枝头的花瓣颤抖着，却依然拼尽力气抓住枝干。望着在风中起舞的花瓣，我断定，它们将难逃“零落成泥碾作尘”的命运。果不其然，有一片略显黯淡的花瓣终究难抵劲风，被狠狠地拽离枝干。我以为它会快速朝地面坠落，如失去小福子的祥子般直抵命运深渊，但它没有。我惊讶地看到脱离枝干的那片花瓣仿佛失去了一半翅膀的蝴蝶，尽管跌跌撞撞，但仍然随风艰难起舞。它舞起足足有一尺多高，我必须抬头仰望它。我忽地对这生灵平添了几分敬意。我知道，枝头剩下的花瓣、花蕊都将以这样的方式，在剩下的时光中起舞。

世间万物，没有什么是可以永恒存在的。花蕊，你知不知道即使在生命最后的岁月里拼命抓住枝干，最终仍会凋零？花瓣，你知不知道生命皆有尽头的道理？

梅依然在风中舞动着。我想它们是知道的，但它们宁愿竭尽毕生气力，在凛冽的冬和料峭的春中起舞。我也终于明白，这起舞的日子让梅的生命有了别样的意义，那是对命运的不屈！

【评点】

很多人都写过梅花，但像作者这样以梅在生命尽头依然拼尽全力牢牢抓紧枝干、迎着寒风起舞的姿态来表现梅的精神的作品并不多见。作者另辟蹊径的精神本身就值得鼓励。再加上欲扬先抑手法和优美语言的加持，文章更加具有感染力。