○刘合美
人民的好公仆孔繁森称红柳为“青藏高原的生命树”。而他也正像高原红柳那样,生活战斗在西藏那块贫瘠的土地上,把自己所有的热情,全部的爱,甚至整个生命都献给了那里的人民。
高原红柳
李哲
红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。
在气候恶劣的青藏高原,大风暴的确太可怕了!狂风肆虐,石走沙飞,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。枯草吹走了,牛羊刮散了,帐篷撕裂了,风魔和沙怪露出狰狞的面孔,发出一阵阵狂笑。
沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深,把触须牵得更长,最深、最长的可达三十多米,以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须,再从沙层的表面冒出来,伸出一丛丛细枝,去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花,向着太阳微笑。大风暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽!倔强的红柳,决不让沙丘向草原移动半步!
孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的红柳。他常说:“红柳是青藏高原的生命树!”
记得是藏历雪顿节的一天,天空湛蓝如洗,这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我们来到拉萨河畔的红柳树下。柳林里不时传出人们的欢歌笑语,随处可闻到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身来,从柳枝上采下几朵浅红色的红柳花,放入杯内的青稞酒中,喝了一口青稞酒,笑着对大家说:“你看那红柳,论资格可谓是老西藏了,恐怕是和文成公主一同来西藏扎根的。可她从不炫耀,从不骄傲,柳梢总是低垂着,多么谦虚啊!”
在纪念孔繁森的日子里,我们这些和他同期援藏的战友们,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。
(语文人教版六年级下册拓展阅读,有删减)
这篇文章题目“高原红柳”,看似是状物,描写了高原红柳的特点,实际上是借物喻人,赞扬了孔繁森无私的、默默奉献的精神。
通过环境描写衬托事物特点,突出品质。青藏高原气候的恶劣,“狂风肆虐,石走沙飞,直刮得遮天蔽日,天昏地暗”的环境更衬托了红柳能够适应恶劣的生活环境,具有坚强的意志,有顽强的生命力。
由物及人,借物喻人。文章写了高原红柳的特点:风暴使它的根扎得更深;然后自然过渡,由物及人。最后总结“在纪念孔繁森的日子里……想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。”这样运用了借物喻人的写法,赞扬了孔繁森无私的、默默奉献的精神。
选择身边的一种事物,运用本文的写作手法写一写吧。