赵凡钦
“苏州园林”是哥哥送我的一套“乐高”组合。妈妈看后直摇头:“一万多块零件?要是我,三年也拼不完哪!”我却自信地说:“我三天就能拼起来。”
我把乐高一股脑倒在写字台上,然后按照图纸,从“苏州园林”的大门开始,我小心翼翼地用镊子夹住零件,找准位置进行拼装。没一会儿工夫,一座造型别致,颜色艳丽的“大门”就出现在了我的眼前。
初步的成功给我又增添了几分信心,剪子、锉刀、胶水等工具轮番上场,我感觉自己成了一名“大国工匠”。可没想到,越往后难度越大。每一步都很关键,我看着图纸,一个字都不敢错过。找零件,找位置,力度適中。所有的拼装只要错一步,那就要重头再来。
终于,经过我一周的不懈努力,这座“苏州园林”终于拼好了。小桥流水、楼阁园林很是精美,看着用自己的认真,坚持换来的作品,我的心里乐极了。
经过这次拼乐高,我明白了一个道理:兴趣是成长最好的老师。我希望自己能把拼乐高的毅力、信念及执着用到学习上。谢谢你——“乐高”,你是我的益友,更是我的良师!
老师小评
小作者用“我”的自信与妈妈的怀疑对比相衬,塑造出一名目标坚定、信念十足的“小工匠”形象。结尾将拼装乐高的收获迁移到了学习上,学以致用,升华了主题。
【作者系河南民权县实验小学三·10班学生,指导并置评:徐世海】