广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（2023年版）解读

近日，自治区教育厅印发《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（2023年版）》，现对该规定解读如下：

一、《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（2023年版）》出台的背景是什么？

进一步加强义务教育学校常规管理，是贯彻落实党的二十大精神，办好人民满意教育的必然要求，是深化教育教学改革，加快建设高质量教育体系，促进教育公平的重要举措，是促进义务教育学校不断提升治理能力和治理水平的重要抓手。我区历来高度重视义务教育学校常规管理工作，始终将义务教育学校常规管理作为义务教育改革发展的重中之重，制定印发了《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（修订）》（桂教〔2013〕6号），促进了我区义务教育学校治理能力和治理水平的提升。随着时代发展，我区义务教育发生了格局性的变化，2013年版义务教育学校常规管理规定已经不能适应当前义务教育面临的新形势、新问题。为进一步提升我区义务教育学校管理水平，在系统分析、全面总结，走访调研、广泛听取各方意见的基础上，研究制定了《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（2023年版）》。

二、《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（2023年版）》的主要内容有哪些？

共有十个方面的内容。一是党建管理。全面贯彻落实党的教育方针，发挥中小学校党组织领导作用，建立健全议事决策制度，加强学校基层党组织和党员队伍建设，落实党务工作队伍激励保障措施，落实意识形态工作责任。二是行政管理。严格执行教育法律法规，提升科学管理能力，完善内部机构组织规则，规范学校管理过程，抓好开学和期末工作，坚持工作例会制度，健全民主管理制度，抓好档案资料管理，规范进校书刊管理，规范教育移动应用进校管理，加强校长自我管理。三是学生管理。建立健全控辍保学工作机制，提升学生道德品质，关注学生需求，加强心理健康教育，增强学生身体素质，提升学生美育素养，提升学生劳动素养。四是教职工管理。加强教职工日常管理，加强教师职业道德建设，提高教师教育教学能力，加强教师培训，保障教师合法权益。五是教育教学管理。严格招生入学管理，严格执行课程方案和课程标准，完善适合学生发展的课程，实施以学生发展为本的教学，加强作业和考试管理，帮助学生学会学习，落实教学工作检查，加强教育教学研究。六是安全管理。建立健全安全工作机构和工作制度，建设安全卫生的学校基础设施，开展以生活技能为基础的安全健康教育，抓好安全防范工作，加强学校卫生管理与健康教育。七是校园管理。合理配置校园设施，做好校园绿化美观工作，加强校园文化建设，规范室内布置，维护校园良好秩序。八是财务资产管理。完善财务管理体制，加强预算管理，加强收支管理，做好绩效管理，规范物品采购，健全财物登记制度，加强设备设施管理。九是家校社协同管理。构建家校社新型关系，建立健全家校社协同育人机制，加强家庭教育指导服务。十是评价管理。加强学校评价，改革教师评价，改进学生评价。

三、相比《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（修订）》，《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（2023年版）》有什么不同？

2023年版与2013年版相比，新增了党建管理、家校社协同管理、评价管理三个方面的内容，并对2013年版原有内容作了进一步丰富和完善。在党建管理方面，2023年版就全面貫彻落实党的教育方针、发挥党组织领导作用、建立健全议事决策制度、加强学校基层党组织和党员队伍建设、落实党务工作队伍激励保障措施、落实意识形态工作责任等作出了明确规定。在家校社协同管理方面，2023年版就构建家校社新型关系、建立健全家校社协同育人机制、加强家庭教育指导服务等作出了明确规定。在评价管理方面，2023年版就加强学校评价、改革教师评价、改进学生评价等作出了明确规定。此外，2023年版还重点针对控辍保学工作、落实“五项管理”规定、规范招生入学等进行了修订和完善。

来源：广西壮族自治区教育厅网站