阅读的种子工程

黄洁

摘 要 图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作，也是重要阵地之一，除官方机构之外，一些热爱阅读或是支持国家阅读推广政策的人士也成立各种阅读组织，响应国家号召，并与官方机构相辅相成，共同为全民阅读工作贡献出一份力量。为此，苏州市全民阅读促进会组织开展了“阅读推广人”系列培训，分别从政策讲解、阅读推广相关理论分析、实际案例解析等三个维度进行宣讲，增强了图书馆员、教师，以及从事相关阅读推广工作的社会群体之理论知识，有助于未来全民阅读工作的进一步提升与拓展。

关键词 图书馆；全民阅读；阅读推广

分类号 G252

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2023.02.004

Seed Engineering for Reading： Summary of “2022 Suzhou National Reading Promoter Training Course”

Huang Jie

Abstract The library plays an important role in the organization and implementation of “reading for all”， and is also one of the important positions. In addition to the official institutions， some people who love reading or support the national reading promotion policy have also set up various reading organizations to respond to the national call， and complement each other with the official institutions to contribute to the work of reading for all. To this end， the Suzhou National Reading Promotion Association organized and carried out a series of “reading promoters” training courses， which were introduced from the three dimensions of policy interpretation， theoretical analysis of reading promotion， and actual case analysis， to enhance the theoretical knowledge of librarians， teachers， and social groups engaged in relevant reading promotion work， and contribute to the further improvement and expansion of national reading work in the future.

Keywords Library. Reading for all. Reading promotion.

0 引言

改革開放以来，随着我国国力的不断增长和经济社会的深入发展，以公共图书馆为代表的公共阅读机构迅速发展，据统计，截至2021年末，全国共有公共图书馆3215个[1]。与此同时，全民阅读在党和政府的大力倡导下，在图书馆界、出版界等相关行业的持续推动下已深入人心。 在此背景下，催生了我国民间阅读组织的迅速成长，特别是新世纪之后，各类读书会如雨后春笋般迅猛发展，已然成为一支重要的阅读力量。从苏州市来看，据2022年初最新统计，截至2021年底，苏州全市有各类阅读组织1417家（含公共阅读机构），其中有80年代成立坚持到现在的民间读书会，大部分民间阅读组织则成立于2010年之后，其成员覆盖各类人群，有青少年、退休人员、个体老板、企业白领、机关干部等。他们在民间开展各类主题的阅读活动，包括国学、苏州地方文化和亲子共读成长等主题。这些读书会尽管形态不一、规模不等，却以更接地气的方式影响塑造着我国的阅读生态，成为推进全民阅读的重要力量[2]。

虽然读书会等民间阅读组织是自发性团体，但仍旧得到了相关部门的大力支持和指导。2014年10月，苏州市全民阅读促进会应运而生，它是省内最早成立的全民阅读联合组织之一，由当时的苏州图书馆、苏州市新华书店、工业园区独墅湖图书馆三家单位发起，是全市性、联合性、非营利性的社会法人组织，旨在搭建平台， 促进交流，凝聚力量，将全市从事阅读服务与阅读推广的企事业单位和相关社会组织、阅读推广工作者联合起来，助力推动本市全民阅读和“书香城市”建设。此后，苏州大市范围内的常熟市、太仓市、昆山市、张家港市全民阅读促进会也陆续成立。

苏州市虽然拥有大量的阅读组织和阅读推广人，但其发展情况参差不齐。为加强苏州市基层阅读推广人队伍建设，苏州市全民阅读促进会经常通过座谈交流、现场观摩和培训学习等方式提高阅读推广人的能力和素质，这也是阅读推广的种子工程。2022年9月，苏州市全民阅读促进会又组织开展了“阅读推广人”系列培训，特别邀请了全国阅读推广领域的三位重量级专家，通过“云”培训的方式，为全市阅读推广人及图书馆员、教师、实体书店从业者、社区工作者等有志于从事阅读推广工作的人群带来了政策宣讲、阅读推广理论、实例分享的精彩内容。本次培训班共有300多人参加，其中289名推广人完成了全过程培训，并取得了结业证书。

本次系列培训在中国图书馆学会阅读推广委员会副主任、南京大学教授、博士生导师徐雁的“在阅读中汲取精神力量”主题讲座中拉开帷幕。每个人在其一生的工作与生活中多多少少都会遇到困难和挑战，迷茫的时候“阅读”或许可以带来答案。通过阅读，改变不良心绪和不安神志，进而调适到一种平和安稳的心态，这种情绪转换的过程便是“疗愈”的过程。徐雁教授围绕“疗愈系”文献资源内涵进行解析，深入分析了“书目疗法”在全民阅读推广中的重要意义。“书目疗法”是“阅读疗法”的一种重要方法，是指由阅疗专业人员带有针对性开列，并特别指导那些存在某种负面情绪问题，亟需加强心理建设的人所阅读的读物目录。书目中所包含的内容主要是服务特定对象，具有针对性疗愈内容的书、报、刊及数字化文献资料。此外，被标注为“治愈系”主题的电影、音乐、戏剧，以及有针对性治愈、疗愈作用的山水、名胜、博物、乡土乃至饮食等“无字书”，也可以作为有情绪疗愈和心理建设需求者的“大阅读”内容。“读书身健方为福”，徐雁建议，图书馆应尽早设立诸如以“悦读吧”“暖心书屋”“忘忧书台”“春暖书房”“心灵驿站”“养心书吧”“幸福空间”之类的“疗愈系阅读空间”，这对于公共图书馆及少年儿童图书馆、学校图书馆，还有各级各类医院附设图书室，都是非常必要，具有现实意义的。徐雁呼吁“图书馆首先要建立起一个有特色的‘疗愈系馆藏文库，把有疗愈内涵的各种各样文献，如中外疗愈系文献及有关的电影、戏剧、音乐资源等做专题采购和集藏，以便提供给读者借阅。同时还要选拔具有心理学、医学、教育学、社会学、文学及阅读文化学等学科专业背景的图书馆馆员，专题培训他们从事‘疗愈系馆藏文库及其阅览空间的典藏管理和阅读推广”。

兒童是开展阅读推广非常重要的群体和对象，儿童阅读推广活动的复杂性、多样性和挑战性，决定了从事这一服务的阅读推广人需要永无止境地学习与探索。在第二期培训中，华东师范大学信息管理系教授范并思，以《儿童阅读推广的目标、使命与方法》为题，从法制化视角出发，以儿童权利为重点，分析了立法保障对于儿童图书馆发展的必要性，就如何培养儿童阅读的良好氛围给出可行性办法。范并思介绍，促进儿童阅读历来有两个方向，即通过优质读物吸引儿童阅读兴趣，塑造儿童良好的阅读观和着眼于儿童阅读能力建设，培养儿童阅读意愿和阅读技能。“儿童阅读推广是新型阅读服务。做好儿童阅读推广需要围绕阅读推广活动的创意、策划、品牌管理、宣传、组织实施和评估等要素进行。” 范并思多年来关注的苏州图书馆的儿童阅读推广活动就是国内图书馆界的先行者。“早在2011年，苏图的悦读大礼包活动便开启了图书馆低幼儿童阅读服务的先河，该项目加入了世界阅读界著名的“阅读起步走”活动。苏图的儿童阅读还对人群细分与全覆盖做到极致，拿‘不一样的两岁半活动来说，就对低幼儿童进行了阅读的再次细分，更符合儿童阅读的科学化要求，这一点值得向更多的图书馆推广”。 针对“亲子阅读与家庭阅读”，范并思教授也给出了几点建议，诸如“一起去图书馆”“一起听有声读物”“让孩子从头到尾阅读一本有趣的杂志”“用家人最喜欢的书籍在家创建孩子的迷你图书馆”“抓住互动阅读、多练习”等等。他提出面向能力建设的儿童全民阅读教育，不同年龄段有不同目标。一般认为，越是早期阅读越需要关注阅读兴趣与技能，所以阅读推广人需要有计划地引导、训练、帮助儿童去阅读，从而让所有的儿童享受到更为优质的阅读服务。

读书会是阅读推广的重要“草根组织”。在全民阅读背景下，读书会被赋予了新的生命，有了更多的价值期许。读书会不仅有能力开展阅读推广，还应承担开展社会阅读推广的责任。同时读书会具有开展阅读推广的诸多优势，例如数量多，规模相对较小，组织方式灵活，阅读分享相对自由。可以说，读书会是阅读推广不可或缺的组成部分，而且是最具活力的部分。最后一期培训，河北大学管理学院赵俊玲教授带来了《推动读书会发展的思路和举措》的主题讲座，她从读书会的概念、国内外读书会发展源流、为什么要发展读书会及如何推动读书会的发展四个方面作了阐述。赵俊玲介绍，2013年后，我国注册读书会快速增加，分布广泛，在经济发达地区数量较多，并从一线城市向二三线城市以及县城辐射，发起方以个人为主，其他各类机构广泛参与，读者类型多元，同时弱势群体开始得到关注。“读书会首先应该有明确的章程，包括宗旨、主要内容、组织结构、会员权利义务等，还要对会员的参与次数、阅读报告等有约束。其次，读书会应该围绕某一个主题进行系统阅读，并与专题推荐书目结合。最后，读书会还应该充分发挥成员能动性，进行轮流领读、引领讨论。” 赵俊玲说，讨论之外，建议读书会还可以开展走读、观影、作品演绎等形式丰富多样的活动。图书馆、书店在推动读书会发展中应该充分扮演好运作者、服务者、整合者、培育者的角色。

倡导全民阅读，建设书香社会，是传承文明、培根铸魂，提升全民族思想道德素质和科学文化修养、培育和践行社会主义核心价值观的时代召唤；是增强中华民族文化自信和创造能力、提高国家文化软实力的内驱引擎；是文化强国、实现中华民族伟大复兴的战略工程。党的二十大报告强调要“深化全民阅读活动”，进一步表明全民阅读活动的重要性以及继续推进的时代要求。推动“全民阅读”、建设“书香社会”，需要一批从事阅读推广工作的专业人才。随着全民阅读推广工作的持续深入和常态化发展，阅读推广人将成为一种社会身份，一种职业荣誉。在倡导全民阅读的大背景下，社会各界呼吁，通过建设完善的阅读推广人制度，建设优质的阅读推广人资源库，促进阅读推广人才资源的科学管理和充分运用，让他们拥有更高的社会认同感和职业荣誉感，在推动全民阅读、建设书香社会、营造良好社会环境中发挥力量，相信这必将成为助推全民阅读跃上新台阶的有力途径。

参考文献：

中华人民共和国文化和旅游部2021年文化和

旅游发展统计公报[EB/OL].[2022-06-29].https：//

zwgk.mct.gov.cn/zfxxgkml/tjxx/202206/t20220629

_934328.html.

赵俊玲，白人杰，葛文娴，等.我国民间读书会研究[M].北京：国家图书馆出版社，2020： 1.

习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗：在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[EB/OL].[2022-12-01].http：//www.gov.cn/xinwen/2022-10/25/content_5721685.htm.