王小军
吕梁离石,自古崇尚耕读,文脉悠远。近年来,位于吕梁新城北川河东路的袁家庄小学如一颗明珠耀然升起。这里环境优雅,这里书香满园,这里是知识的殿堂,这里是成长的摇篮。
“优秀的校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提升学校文明程度的重要载体。我们始终致力让办学理念有长度、有深度,打牢培养核心素养的根基;让教师发展有温度、有厚度,筑牢培育核心素养的基石;让课程建设有梯度、有宽度,垒好培育核心素养的阶梯;让学校文化有细度、有维度,打通培育核心素养的路径。”谈及学校文化建设,袁家庄小学校长侯爱峰字字珠玑。
近年来,袁家庄小学秉承“博雅”办学理念,围绕“教学生一天,想学生一生”的办学宗旨,培儒雅团队,筑尔雅课程,建卓雅校园,育文雅学子,形成了“博学仁爱,雅行至善”的校风。
“善之本在教,教之本在师”。绽放的花朵离不开滴滴雨露的滋润,高素质的教师队伍是学校乘风破浪的胜利保障。
为营造有利于教师专业成长的良好氛围,袁家庄小学突出顶层设计、专家引领、课题引领,探索培训形式,整合多方资源,进行资源共享,定期组织教师开展研讨学习活动,激发教师的成长热情,挖掘教师的成长潜能,提高教师的育人智慧。
“教而不研则浅,研而不教则空;教乃研之基础,研乃教之利器。”袁家庄小学在抓好教学常规的同时,积极运用现场“课例式”研讨模式,开展同题全科主题研讨的联片教研活动,并组织青年教师技能大赛和新入职教师技能大赛,通过精准滴灌式培训,引领教师深层次发展。
精準培养、严格考核,使得袁家庄小学的教师快速成长为视野开阔、业务精湛的教学骨干,教师的专业化水平日益提高。
“让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望”,是新时代中国教育改革的历史使命和职责担当。
袁家庄小学坚持课程强校的思想,在开齐、开足国家课程上下功夫。晨诵课、放学路诵课、书法课、眼保健操、大课间活动都以短课的形式出现;二十个社团课以长课形式出现,逐步建立健全了考核评价机制。周而复始、日积月累。特别增设晚间新闻课程,构建“一日一收看”“一日一新闻”“一周一专栏”,培养师生的社会责任感和家国情怀。
在此基础上,该校高度重视寓教育于活动之中,开展了九届“健康、阳光、童心、筑梦”体育节,“阳光、鲜花、成长”艺术节,“书海泛舟、品味书香”读书节,“科技创造未来”科技节等活动,引导学生全面发展,激励学生创新成才。
春风化雨育桃李,润物无声满芬芳。未来,袁家庄小学将一如既往坚守立德树人初心,培育“五育并举”人才,在积跬步中渐至千里,在积小流中渐成江海。