加强农村家庭家教家风建设,可以不断增强乡村振兴的内生动力,更可以作为乡村振兴的重要支点。各级党委不仅要将加强农村家庭家教家风建设作为精神文明建设的重要内容,而且要指导党政各相关部门齐抓共管、履职尽责,将其与实施乡村振兴战略充分融合发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设,不断使其成为社会发展的重要基点。党的二十大报告明确将加强家庭家教家风建设作为“铸就社会主义文化新辉煌”的内容,进一步凸显其重要性。加强家庭家教家风建设不仅是社会主义文化建设的重要内容,也是推进实施乡村振兴战略的重要内容;不仅能提高社会文明程度,对于促进乡村振兴以及整个社会发展都有重要意义。在全面推进乡村振兴过程中,加强农村家庭家教家风建设,有着重要作用和特殊意义。
加强家庭家教家风建设,增强乡村振兴内生动力
习近平总书记曾明确指出要“激活乡村振兴内生动力”,内生動力是做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的根本所在。培育和增强内生动力是在为乡村振兴“造血”,是一条“内生式”可持续发展之路,在二十大报告中专门强调了增强脱贫地区和脱贫群众的内生发展动力。农民、基层党建、产业发展、乡村文化以及生态环境等是乡村振兴内生动力的基本要素。这些都与农村家庭家教家风建设密不可分。加强农村家庭家教家风建设,可以不断增强乡村振兴的内生动力。
农民是乡村振兴的主体,是乡村振兴内生动力的关键,农民的发展意识与自身素养等可以决定乡村振兴内生动力强弱。农民的发展意识与自身素养等与社会环境、周边氛围、社会交往、个人学习等众多因素有关,但很大程度上也与家庭家教家风有关。家庭作为农民生存生活的基本场域,是意识形成与素养培育的第一土壤。在现实中,越是家庭幸福美满、家教家风良好,家庭成员的发展意识与自身素养越是良好,由于农村的相对封闭相比城市更为明显。因此,加强家庭家教家风建设对于农民投身乡村振兴至关重要。
良好的家庭家教家风不仅有利于锤炼农民的道德品质,培养提高思想意识,培育塑造乡风文明;也有利于培养爱党爱国、积极向上的农村基层组织成员以及各类人才;还有利于通过家训家教等掌握基本的生产知识技能,利用储蓄进行必要的投资或创业,推动乡村产业发展;有利于养成农民良好的卫生习惯从而有利于农村生态环境,建设“美丽乡村”;更为明显的是,良好的家庭家教家风有利于乡村社会治理,有利于建设“平安乡村”“和谐乡村”“文明乡村”。
加强家庭家教家风建设,作为乡村振兴重要支点
乡村振兴是一项伟大的系统工程,具有复杂性、长期性、艰巨性,需要众多力量参与,同时还需要一些支点,撬动更多资源和力量。加强农村家庭家教家风建设,不仅可以增强乡村振兴内生动力,更可以作为乡村振兴的重要支点。通过加强家庭家教家风建设,有利于乡村振兴的众多方面,其中效果明显突出的表现为乡风文明、培养优良人才和乡村治理有效。在加强家庭家教家风建设方面投入必要的力量,可以产生更大的力量,促进更广更深层面的乡村振兴。
加强农村家庭家教家风建设,主要表现为注重家庭,构筑和谐幸福家庭;注重家教,完善优化合理家教;注重家风,营造文明优良家风。这些本身是乡村振兴中乡风文明的重要表现,也是促进农村传统道德教育、社会公德教育、职业道德教育、社会诚信建设等加强和农民责任意识、规则意识、主人翁意识等提升的重要基础,是充分利用农村优秀思想观念、人文精神、道德规范,促进淳化民风、乡风文明的有力抓手和撬动支点。
加强农村家庭家教家风建设,重要作用是让广大农村家庭美满起来,家庭教育起到良好效果,优良家风世代传承,从而有利于培养有理想、有情怀的乡村振兴人才。家庭是人才成长的最初环境,和谐美满的家庭更容易培养出爱国爱家的人才;爱知识爱学习的家庭更容易培养出专业技术人才。家庭教育对人才的成长更为直接,既教育人才养成良好的个人品德;又教育人才认识社会和适应社会的基本技能。家风是渗透于家庭和家教的灵魂,通过言传身教、润物无声的方式在潜移默化中促进人才成长。
加强农村家庭家教家风建设,可以有效减轻乡村治理压力,提升乡村治理效能。家庭是社会的最小单元,家庭家教家风建设在乡村基层社会治理中具有根本作用。家庭稳定很大程度代表了基层社会稳定。家教是家庭作为社会组织的内在要求,可以促进家庭成员社会化,按照社会和国家的育人标准立德树人,从而促进社会和谐发展。家风是在家庭中形成的道德准则和处事方法,具有强烈的教化作用,凝聚了家庭的核心精神和有效法则。好的家风不仅能帮助建立美好、友善的社会氛围,更有助于化解各种矛盾,促进乡村社会共建共治共享。
加强家庭家教家风建设,提升乡村振兴切身感受
农民是乡村振兴的参与者,也是乡村振兴的“阅卷人”,乡村振兴的发展成果如何,农民们最能切身感受。农村产业更加兴旺、更有发展前景;生态更加美好、乡村更加宜居;文化建设更有力度、更加繁荣;基层组织更有活力、人才建设更有保障;生活更加富裕、日子更有盼头,农民们能够不断感受到乡村振兴带来的发展红利。但是相比较而言,一般农民对于自我家庭建设以及切身相关事项更为关心关注,因此,加强家庭家教家风建设可以提升乡村振兴为农民带来更为切身的幸福感和获得感。
按照中宣部等七部委联合印发的《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》精神,通过生活化场景、具象化载体、日常化活动等丰富建设内涵;常态化开展建设活动,争取每个农村家庭成员全程参与;向农村普及家庭教育科学理念,提供个性化、多元化指导服务,帮助家长缓解教育焦虑;通过身边党员干部的良好家庭家教家风建设影响、感染农民;将加强家庭家教家风建设与“我为群众办实事”等实践活动相结合。将这些活动作为推进实施乡村振兴的重要内容,必然会使广大农民近距离、微观性感受到乡村振兴的具体效益,有利于进一步推进乡村振兴。
当然,加强农村家庭家教家风建设必须坚持党的领导,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持以人民为中心,服务乡村振兴大局,推进中国式现代化伟大事业。各级党委不仅要将加强农村家庭家教家风建设作为精神文明建设的重要内容,而且要指导党政各相关部门齐抓共管、履职尽责,将其与实施乡村振兴战略充分融合发展。在开展的一系列农村家庭家教家风建设活动中,切忌形式化、过场化,要重结果、求实效;基层党组织、驻村第一书记和工作队也要把加强家庭家教家风建设作为推进乡村振兴的重要任务和工作内容。只有如此,广大农村群众才能真真切切感受到家庭家教家风建设的效果,更能切身体验到乡村振兴的美好感受。
作者简介
王丽琼 中共周至县委常委、宣传部部长