无奋斗 不青春

2023-06-06 08:41孙超然
江苏科技报·E教中国 2023年7期
关键词:好题青年教师校本

孙超然

时光荏苒,加入工作室已有两年,仍记得两年前岳校问我要不要做她工作室助理时,我对工作室还没有概念,殊不知成长的阶梯已到脚下。

憶往事

作为工作室的筹备人员,每次活动我都和岳校一起反复修订、打磨研修计划、精心筹划并考虑每个细节,接触中深刻感受到岳校用心做事的态度和极强的专业能力,折服于岳校的眼界与实力。

岳校不为名利,俯身做事的态度值得我们学习。记得第二次撰写招募启事时,岳校说:“我们工作室不为荣誉,不招募成熟型教师,希望能够真正帮助青年教师,让那些对教育充满期待、想要成长的青年教师少走弯路、快速成长。”这句话戳中了我的内心。

看今朝

从在经开区外国语学校开始,岳校手把手指导我如何做好教研组长,到后来自己可以独当一面,打造出经外精英战队,教师们得到了长足发展。

个人专业发展上,工作室也给我提供了很多学习成长的机会。演讲比赛时,在筹办、主持并参赛的高压下我看到了自己的成长空间;多次担任命题系列活动中心发言人让我对考题和命题有了更深刻认识;课题是我的专业短板,跟着岳校我也踏上了科研之路;为各级各类培训做专题讲座,也让我得到了更多思考沉淀和展示自我的机会。在岳校的引领下,我一步一个脚印,扎实完成了各方面的专业成长,以上种种成就了今天的我。

谋未来

这一年我在工作上有了新角色,需适应调整,但专业成长不能停滞。新的一年里,希望自己能够有更多的成长和突破。

1.做好课题研究。我会多阅读课题类相关书籍,认真做好教学实践,从教学中发现问题,让课题服务教学。

2.认真打磨课堂。新的一年仍需再接再厉,打磨自己的课堂用语,精磨好每节课。

3.试题研究不松懈。虽然今年没有带毕业班,但仍要保持对试题的敏感度和熟悉度,学会辨识好文章、辨识好题并尝试命出好题。

4.做好校本教研。和团队一起钻研并逐步建立特色校本教研模式,学会站在更高的角度思考教研工作。

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