黎书睿
每个人都有自己的经历,有些经历能让人慢慢地懂得一些道理,而有些经历能让人瞬间成长……
五年级时,我突然变得非常调皮,常常感觉家长和老师所谓的“忠言”十分逆耳。妈妈温暖的关怀和老师殷切的教导在我的耳中都变了味,我不想听这些,我想出去玩,我想打游戏……我在脑海里无数次幻想:我踏着风火轮遨游山川湖海。那段时间,我做什么事情都拖拉,有时候甚至想:我不做作业又会怎么样?大不了我不做好学生了,维持一个好学生的形象每天都那么累,做那么多我不想做的事,真没意思!就这样,我浑浑噩噩地混到了学期末,心里既充满了期待假期的兴奋,也有对考试的担忧。果然,付出和收获是成正比的。期末考试,我的成绩一落千丈,我那颗侥幸的心一下子被摔了个粉碎。
我硬着头皮往家走。一路上,我想过瞒一时是一时,想过我将会面对“女子单打”还是“男子单打”还是“男女混合双打”,想过“唐僧老媽”要念多久的经……可是,回到家居然什么也没有发生。当姐姐和弟弟上交报告手册时,妈妈很认真地对他们说:“意料之内,很不错,继续努力。”妈妈看了我的报告册问:“这是你要的结果吗?如果是,你可以继续!”
“这是你要的结果吗?如果是,你可以继续!”我反复咀嚼着妈妈的这句话,想了许久,越想越不是滋味。这是我想要的结果吗?不想努力却又想要好成绩,我把自己当天才了?我的内心好煎熬,好矛盾,好痛苦。
看着姐姐和弟弟每天有条不紊地忙碌着,学习着,他们每天晚上都带着满足的心情入睡。我很羡慕他们的状态,所以自己下决心要改变。
我给自己制定了一个详细的假期提升计划:早上读半小时书,写10页寒假作业,写完出去活动一会;下午从兴趣班回来看会儿书,写读书笔记;晚上练一篇字帖。其余的课外作业每天完成一部分。我把每天的时间都精确到以分钟计算,每一个时间段做什么都标得很清楚,有脑力劳动,也有娱乐活动。果然,没几天,寒假作业就被我做完了,剩下的课外作业也不多,我计划留一些到外婆家再做,免得去了外婆家没事做打扰到表哥。让我惊喜的是,我的举动也影响了表哥,他也跟着我一起写了一个假期提升计划。我们每天按计划学习,按计划进行娱乐活动,我们每天的生活过得充实而又快乐。
奇怪的是整个假期我几乎没听到老妈“念经”。到了开学的时候,我信心满满地拿着我的作业本去了学校,我感觉自己就像一个战士一样斗志昂扬地重返战场。
就在那一刻,我长大了,我也终于意识到了自律是多么的重要。凡事只要自觉、自律,就会发现它的乐趣所在。正如老师所说:“守住底线的自由,才是真正的自由。”自律能让我快乐成长!
指导老师:李芝娟