移步换景 引人入胜

王丽华

【技法指导】

我们的课文《桃花源记》一文借虚构的情节，把现实和理想联系起来，表现了作者对美好生活的追求。分析此文，不难发现，全文是以武陵渔人行踪为线索，从“缘溪行”“逢桃林”，到“得一山”“从口入”，再到“复行数十步”，景随人移，一步一景，把溪水、桃林，以及桃源中土地、房屋、美池、桑竹等景色，逐一呈现在读者面前，美不胜收，令人流连忘返。

无独有偶，《小石潭记》也采用了这种“移步换景”的方法，从“小丘西行”至“竹林”，从“伐竹取道”至小潭边，从“潭西南而望”至离开此地，一个个诗意的画面随着作者的行走逐一展开，让人如临其境，感同身受。

“移步换景”是游记写作中常用的手法。所谓“移步换景”，就是不固定立足点和观察点，而是边走边看，把看到的不同景物依次描写下来。运用“移步换景”法写景，游踪清晰可见，景物依次呈现，可谓顺序井然。

那么同学们在写游记散文时，如何运用“移步换景”的方法来写景呢？

第一，梳理游踪。动笔之前，先要对整个游览过程进行梳理，列出重要的观察点，想好分别写哪些景色。

第二，连“点”成“线”。要运用恰当的词语，把游览过程中观察点的变换逐一交代清楚，使这些“点”连成一条“线”，从而使整个游踪清清楚楚地呈现在读者面前，使整篇文章形成一个紧密相连的整体。

第三，认真描摹。要随着观察点的变化，把移步中或移步后所见到的景物生动地呈现出来，使读者能够通过你的描写，看到一幅幅绚丽多彩的画面。写景时，一要善于从不同观察角度，抓住景物在形、色、声、味等方面的特征进行描写；二要注意动静结合，有静有动，甚至可以化静为动，或以动衬静，展现景物神韵；三要恰当运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法进行细致描摹，让语言变得生动活泼；四要融入真情实感，做到情景交融，以情动人。

第四，精心剪裁。有所取舍，重点突出，把一路上最有特色的景物描绘出来，切忌面面俱到。

最后，在文章结尾时，可由景及理，运用简短的语句来阐明一定的生活哲理或人生感悟，使读者在领略自然风景的同时，思想上受到启迪、熏陶和教育。

【名家示范】

过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，大理石柱、大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下，树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。

堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛、石桌、石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。殿在半山，岿然独立，有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎样，前年春天倒下了，看着怪不好过的。

（《松堂游記》/朱自清）

评语 这段文字记写作者参观松堂的经过，采用了“移步换景”的手法，先写过了两道小门后看到的白皮松、松堂等景物，再写绕到堂后所看到的假山，接着写后山的无梁殿，景随人动，各具特色。

在描写松堂时，运用了对比手法，从空间大小、光线明暗、地势高低等方面与天坛无梁殿、南京灵谷寺进行了对比，进而突出了松堂的空阔、明亮、地势起伏等特点。