怎样才能写好观察日记

徐浩楠

在部编教材小学语文四年级下册第二单元的写作练习中，同学们要按要求写观察日记。要写出合格的观察日记，要掌握一定的写作技巧。下面以《爬山虎的脚》为例，介绍如何写观察自己。

一、观察日记的格式

观察日记的格式与普通的日记相似，要先写日期、天气，然后是正文部分。由于观察日记的核心是记录人、事、物的变化，所以不需要在日记的格式上耽误功夫，简单扼要即可，以便于按时间顺序写作。

在《爬山虎的脚》这篇观察日记中，作者连续观察了爬山虎叶子的生长变化，从嫩红色的新叶到叶片逐渐长大变成嫩绿色。这些详细记录为写作提供了丰富的素材。写观察日记的目的之一是积累写作素材，因此，在观察一件事物时，应记录下观察的起始和结束，并根据对象和类别编号，以便清晰地知道从何时开始观察以及何时结束。保持观察的连续性对于查阅和参考观察日记的内容至关重要。

二、观察日记的原则

观察日记的核心在于真实性和原创性，应当基于个人亲历的观察和感受记录，不能抄袭，也不能胡编乱造内容。

《爬山虎的脚》的作者对生活中常见植物的细致观察，记录它们的生长过程，使植物形象栩栩如生地呈现出来。在这个过程中，运用了突出植物特征的技巧，使说明更加生动和具体。写观察日记，不仅可以积累写作素材，还能在实践过程中提升写作技巧。例如，巧妙地将名词、动词、形容词等融入文本，提高作品的表现力。

三、观察日记的对象

观察日记是日记体裁中的一个特殊类别，要求作者选择特定的人、事、物作为观察对象，并进行持续观察和记录，直至得出观察结果。在一篇观察日记中，可以选择一到三件事情作为观察对象，通过记录和描述这些对象的变化，表达自己的体验和感受。但建议不超过三个，以避免过分追求观察数量而牺牲了观察的深度和质量。在写观察日记时，应当注意观察内容的质量和数量之间的平衡。

例如《爬山虎的脚》，作者以爬山虎作为观察对象，记录了爬山虎的生长周期，详细记录了从嫩叶的萌发、叶色的变化、脚部的生长，到脚部的枯萎或持续成长等各个阶段。

四、观察日记的内容

观察日记的观察对象可以是多样的，包括人、事、物等，观察时应采用适当的观察方法和技巧，以确保日记的内容具有价值和意义。

在《爬山虎的脚》中，作者细致描写爬山虎这种植物及其脚部，将爬山虎描写得生动有趣，从而达到了科普教育的目的。

写观察日记时，应对观察对象进行分类，如人、事、物等，进行定量和定性描述。如果观察内容涉及数据，应记录相关的定量和定性数据；如果观察的是时间，应记录时间的长度；如果要写观察区域，应描述区域的范围和具体位置。明确观察对象的分类，并认识到写观察日记的价值和意义，对于提高日记的质量至关重要。

五、观察日记的写作技巧

在选定写作对象之后，运用观察和记录的技巧尤为重要。有时在生活中，我们虽然“看到”了许多人、事、物，却缺少深入观察。通过持续训练，专注于对不同类别的人、事、物进行细致观察，能够逐步提升观察技巧。

1.写观察日记要有面

在观察人、事、物的时候，要从整体出发，先说明人、事、物的大致印象，然后再深入具体细节，将抽象的概念转化为对具体事物的描述。

在《爬山虎的脚》这篇文章中，作者首先描述了“学校操场北边墙上满是爬山虎……在房顶上占了一大片地方”，这样读者就能对爬山虎的整体印象有所了解：它是一种能够覆盖墙壁和屋顶的植物。这种从整体到局部的写作方法，使读者能够对事物形成整体认识，再逐步深入了解其局部特征和细节。

2.写观察日记要有点

在观察事物时，对观察事物进行分类是关键，这样可以使对人、事、物的描写更加细致，并且能够更有条理地展示说明方法。

在《爬山虎的脚》中，作者对爬山虎生长的环境、叶子的特征、脚的特殊性进行了分类说明。在“以前……这就是爬山虎的脚”这一段话中，作者使用了打比方的说明方法，将爬山虎脚上的细丝与蜗牛的触角放在一起，进行类比。对事物进行分类别描写，不仅可以让写作内容更加精细和有条理，还便于运用各种说明方法，使描述更加具体和生动。

3.写观察日记要抓住特点，突出重点

在观察人、事、物时，要记录下它们的特点，这要求在观察的时候必须清晰、细致。在写观察日记时，应把握详略，简略的描述为详细的描写打下基础，而详细描写则用来突出简略部分的内容。合理安排详略，可以使观察日记的内容层次分明。

在《爬山虎的脚》中，作者对爬山虎的生长地点进行了简略描述，并对叶子和脚的特点进行了详细描写。例如，以叶子的特点而言，作者写了新叶时期的嫩红和娇嫩，大叶时期的嫩绿和引人注目，以及叶面的朝向和铺展的均匀性，这样的分类描写得对爬山虎叶子的描述非常细致。观察的细致程度决定了观察日记的描写質量，在观察的时候，应根据需要去观察。细致地观察是详细描写的前提，只有观察得足够仔细，才能在写作时有丰富的内容可写。因此，在写观察日记时，应通过训练提高观察的细致程度。

4.写观察日记要有顺序

在观察人、事、物时，无论是要描写何种对象，都应遵循一定的观察顺序，比如从上到下、从左到右、从远到近或者从里到外。

在《爬山虎的脚》中，作者从纵向和横向两个角度进行了介绍。从纵向来看，作者对爬山虎从诞生到凋落的整个生命周期进行了描述。从横向来看，作者按照从整体到局部的顺序进行了介绍，包括爬山虎的生长地点、叶子的特征以及爬山虎脚的特点。通过有序的描写，文章更加符合生活的逻辑。在观察过程中，按照生活中的逻辑顺序进行观察是非常重要的，因为这样描写符合人们的认知习惯，大多数人更容易接受和理解。

5.写观察日记要有角度

观察角度是观察事物的立足点和出发点。不同的观察角度会产生不同的观察效果，而观察角度的选择往往受到观察目的的影响。在开始写观察日记之前，应当选择一个合适的观察角度，比如采用仰视、俯视，还是平视的角度观察。

在《爬山虎的脚》中，作者选择了平视的角度观察并描述爬山虎的生命周期，向读者普及了爬山虎这种植物的特性及其名称的由来。平视的角度，即采用第三人称的视角观察事物，非常适合写说明文，因为这一视角相对更客观、中立。在写关于社会事物的观察日记时，可以采取俯视的角度表明态度；在写人物，特别是自己崇拜的人物时，可以采用仰视的角度表达敬仰之情；在描述物品时，则可以采用平视的角度客观地说明事物。