以花钱祈登科

童骋

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，对于旧时的读书人来说，他们憧憬“状元及第”“一品当朝”。因此，向读书人、应试考生、新婚夫妇、小男孩等赠送科举题材的花钱在旧时成为一种民俗民风，也表达了一种美好的祝愿，可以勉励他们通过科举考试取得功名。

旧时读书人祈愿通过科举制施展抱负，现今，万千学子们也希望通过高考迈出成长、成材的关键一步。再过月余，这场全国考试就将举行，此时透过部分科举题材的花钱，或许可以为备考学子送去激励与祝福。

狀元及第

明清时期，“状元及第”成为功名和高官厚禄的象征，也成为当时社会最为荣耀和显赫的代名词，可金玉满堂、长命富贵，为读书人所祈求。图1所示花钱就表达了对佩戴者“状元及第”的美好祝愿，激励其孜孜以求。

图1为一个锁形挂牌，两面分别刻有状元及第和长命富贵字样，纹饰有如意盘长、吉祥结、蝙蝠、桂花、太极，祈愿锁花佩戴者能够吉祥如意、学业有成、榜上有名、健康长命、富裕显贵。另有一枚吉语钱，两面分别刻有状元及第、五子登科与金玉满堂、长命富贵字样。其正面近缘纹饰为八朵盛开的莲花，寓意八方佛佑、连连荣华、多子多孙。背面则以八只飞向中心的蝙蝠为饰，取“八方福来”之意。

金榜题名

参加科举考试，需经层层筛选。乡试、会试通过后，还需参加由皇帝主考的殿试，其后由皇帝御批，发布殿试揭晓的皇榜，将一甲、二甲、三甲名单公布于众，其色金黄，体现皇家的尊严，故曰金榜，又曰龙虎榜。

图2为一枚正面刻有金榜题名、背面龙虎图的圆形挂牌。象征科举得中、名登金榜之上，以龙虎纹饰为配，巨龙从天而降、气势轩昂，猛虎呼啸而至、威风凛凛，恰似应试之人参加科举时的龙争虎斗。

在唐朝，应试人在金榜题名以后，一旦“状元及第”，便身着红袍骑白马“游街三日”，还报喜于家中、被恩准荣归故里。又因应试之期正值杏花盛开之时，因此杏花有“及第花”之称，也有“一色杏花红十里，状元归去马如飞”之盛状。

一品当朝

在封建社会，读书人把参加科举考试作为跻身仕途的唯一途径，因此状元及第成为文人的唯一祈求，而一品当朝就成为了登科后的最大期盼。

一品是中国封建时期官品的最高一级，当朝，意即主持朝廷政务，多指在位的皇帝或秉政的宰相。而一品当朝，则指协助皇帝主持朝廷政务的一品高官，即宰相，为文官中的最高掌权者。图3这枚吉语钱背面纹饰为魁星立于鳌头，作点斗状，鳌前方波浪汹涌、潮水迎面而来，正是表现了“一品当朝”之意。

读书-科举-做官，是旧时读书人的奋斗之路。以“万般皆下品，惟有读书高”来激励人勤奋刻苦；以“连中三元、状元及第”作为科举之途的奋斗目标，促使人不断进取；以“荣华富贵、一品当朝”来吸引人奋发向上，谋求功名。

中状元可谓是万里挑一、难上加难，但是中状元却不是读书人的唯一选项。以科举为题材的花钱多展现对求学者的激励、参考者的祝愿、成功者的喜悦，但却在一定程度上掩盖了求学路上的艰辛，因此这种激励、祝福稍显片面。

现如今，读书依然是少年成长、成人、成材、成功乃至于后来成就、成名、成家的必经之路，勤学好问也是读书人应秉持的基本品质，只不过时代意义、价值取向不同了。