如切如磋话研讨 交流共享谋发展

初春的风如约而至，共研的脚步一直未停。近期，《山西教育》杂志社为太原市万柏林区万科紫郡小学和阳泉市盂县第三实验小学搭建起校园文化交流的平台。

盂县第三实验小学校长郭瑞祺带领学校核心管理团队分别参观了万科紫郡小学的光电长廊、艺术长廊、礼乐长廊、中医药文化长廊及各个功能室，参观过程中双方就硬件设置、环境育人、思政课程实践等方面的办学思路与经历进行了交流。随后，以教育教学的思考为主题进行了座谈。

参观当日，适逢学校正开展“新课程、新概念”教学观摩研讨活动，交流团队观摩了教学副校长李智威所执教的《真理诞生于一百个问号之后》的課例分享。课后李智威就本节课的设计理念、教学策略以及评价体系的建构，结合学校“三思课堂”的教学模式及“一站式”学业评价单的运用进行了一一阐述。班主任姬文婷也就此次“新课程、新概念之运算能力”进行了精彩的分享。两位教师的展示与分享获得了交流团队的一致赞赏。

座谈会上，党支部副书记麻文平从学校的办学思想、育人目标、课程建设等方面与交流团队进行了分享研讨。郭瑞祺对学校“一站式”学业评价单落实“双减”政策所起到的作用表示赞赏，同时对师生以项目化学习的方式进行的思政教育提出了借鉴之意向。

（作者单位：太原市万柏林区万科紫郡小学）

责任编辑何欢