“清明风动桃花开,湖岸柳堤踏青来。”最美人间四月天,美丽的四月如期而至,踏青赏春也如约而来:在香气弥漫的郊野行走,在草地上放风筝,在乡村和山野间感受大自然的魅力……本期,我们就来聊聊与踏青有关的事,细细品味美丽的春天。
河北省保定市 李小迷:有个周六的下午,我们租了一辆三人自行车,穿行在林间小路上。骑了一段路后,眼前豁然开朗,只见几只小羊在一片碧绿的农田边悠闲地吃草,而村民们正在忙着收割蔬菜。阳光洒在菜地上,绿油油的蔬菜显得更加青翠。远处一片白色的芦苇随风摇摆,好像许多羽毛在飘呀飘,又像许多小鱼在游呀游,真美啊!
骑行踏青才最畅快随意!
甘肃省天水市 吴萌:有个周五的下午,老师带我们去公园踏青。同学们抛开学习,尽情投入春天的怀抱:有的同学在跳皮筋,有的在下棋,有的在放风筝,有的坐在地上一边吃零食,一边和同学聊天,有的干脆在草地上打滚……而我和几个同学跑到小山坡上玩起了“躲猫猫”,我们钻进茂密的小树丛,对方在外面找了半天也找不到我们,真是太有趣了!
和同学们一起踏青真是有趣哦!
浙江省杭州市 白佳馨:一个周末,爸爸带我们去野外爬山。徜徉在弯弯曲曲的山间小路上,满眼尽是绿色,美不胜收。再看近处的大树,树梢上写满了春意。我们乘兴徒步攀登,尽情享受大自然带来的乐趣。我一边走,一边想,可以想任何事,也可以什么都不想,整个人都是自由的,整颗心也是放松的。到达山顶后,我们开始野餐,虽然都是一些常见的食物,但是此刻尝起来格外美味。感受大自然是放松身心最好的方式之一。
安徽省黄山市 周瑶:清明节期间,我们去乡村郊游。我们在晨曦中走进一个古村落,漫步在春雨润泽的乡村小路上,看着袅袅的炊烟,听着鸡和狗的阵阵叫声,仰望湛蓝的天空,遥望辽阔的田野。我们观乡村野趣,赏乡村风景,在农家乐吃“野菜宴”,在唇齿的清香中感受不一样的人间四月天,真是令人心旷神怡。
乡村的美景真是无与伦比。
重庆市 小远:寒假期间,有一天做完作业后,我有点无聊,便开始和家里的机器人聊天。
我:吃饭了没有?
机器人:我不用吃东西,也有无穷的力量。
我:有人给你发工资吗?
机器人:机器人没有工资。
我:哦,真可怜。
机器人:对不起,我的知识有限,有些话目前我还无法理解,请您原谅。
我:真无聊啊!
机器人:重复每一天的生活会让人感到疲惫,只要换个角度看这个世界,就会发现每天都有不同的乐趣。
我:你是男生还是女生?
机器人:我是机器人。
我:你喜欢什么?
机器人:为人民服务。
我:你多大了?
机器人:年龄可是秘密,不能随便说呀,其实,我很年轻哦!
我:你几岁?
机器人:对机器人来说,年龄不是问题,聪明才最重要。
我:你帅吗?
机器人:还行吧,我觉得内在美比外在美更重要哦!
我:我该去吃饭了。
机器人:谢谢!再见!感谢您的支持。
小妮姐姐:和一个机智、聪明的机器人聊天真有趣!
小妮姐姐:
您好!
我是一名五年级学生。这学期开学时,我们班转来一名新同学,老师安排座位时,她刚好成为我同桌。有一天上美术课,她借了我一支彩笔,下课后却没有还给我。过了几天,姑姑送给我一支可随意弯曲的软铅笔,她看到后很喜欢,又借去说看看,可直到放学后,她都没还我。类似这样的事情一而再、再而三地发生,让我很苦恼。之前我觉得自己应该大方一点,不要跟她计较,可她一直这样,让我很烦恼。请问小妮姐姐,我该怎么应对?
广西柳州 胡晓宁
胡晓宁同学:
你好!
俗话说,“有借有还,再借不难”,如果同学一再借东西却不归还,还不懂得感恩,你可以试着通过一种委婉的方式,让她知道你借东西给她,是因为你珍惜和她之间的友谊,而不是你本来就应该这样。有的时候,不能一味地做一个老好人,要让别人知道你是有原则的。当你不想再将东西借给她时,可以委婉地拒绝;如果你委婉地拒绝了,她还是感受不到你的厌烦和抗拒,一借再借,你就要冷漠而干脆地拒绝她,并告诉她:“你以前借的东西都没有还,再别想借其他东西了,你不值得我借任何东西。”立场一定要清楚,因为这关系到你为人处世的方式。以前小妮姐姐也像你一样,自从学会拒绝,我觉得很快乐。祝你尽快开心起来!
小妮姐姐
湖北省仙桃市 雯雯:妈妈很爱我,从小就无微不至地照顾我,所有事情都帮我打理得井井有条。我也很依赖妈妈,从来没想过自己应该学会独立,以致现在我都上四年级了,在生活中几乎什么都不会。有一天,当我得知同桌不仅会做饭,上下学还不用父母接送时,我大吃一惊,这才意识到自己的依赖心理有多严重。小妮姐姐,我也想做一个独立的孩子,可我该怎么做呢?
雯雯:
你好!依赖心理是指一个人对外界的依赖或依靠的心理体验,最突出的表现是缺乏自信心和独立感。针对这种情况,应从以下几个方面加强对自信心和独立感的培养:1.培养独立自主的心理品质,克服依赖心理 。依赖别人,意味着放弃自我,就容易失去自我,产生从众心理。依赖心越强,独立能力和承受能力自然就越差。因此,应通过以下两方面,增强自己独立自主的意识,从而提高自己独立自主的能力:①在生活中要提倡“自己的事情自己做”。比如做完功课后,自己整理书桌等。②在学习上要克服依赖心理。增强自我意识,提高独立自主的能力。 2.培养自动、自发的精神,强化心理素质。合理地安排自己的学习和生活,在适当的时候做有意义的事。这种自动、自发的精神来自自己努力的决心和进取的意志,若能做到这点,自己的生活便能自理,学习成绩当然也不会差,心理素质也就自然而然地提高了。3.提高行动的勇气,形成独立的人格。自己的事一定要自己做,自己没做过或少做的事情要多锻炼,比如整理床铺、打扫卫生等,逐渐形成独立的人格。由此可见,如果克服依赖心理,可最大限度地发挥自己的潜能,培养自己的心理素质和独立人格。希望你早日成为一个独立的孩子!
小妮姐姐
江苏省南京市玄武区北京东路小学五年级(2)班 刘煜文