广东佛山黎边村：修旧如旧，建新如故

【黎边村简介】

黎边村是一个明清古村，建于1274年，由黎东、黎西两个自然村组成，坐落在广东省佛山市南海区狮山镇狮岭村委会附近。2018年12月，住房城乡建设部拟将黎边村列入第五批中国传统村落名录。2019年6月6日，列入第五批中国传统村落名录。

南海小塘黎边村东西长约200米，南北宽约100米，整个古村面积约20000平方米，大体呈座南朝北的格局，是过去粤中地区典型的梳式结构。从村前向后望去，整个村落前低后高、气势如虹、设计精巧，让人领略到岭南古建筑与园林艺术的和谐统一。沿村前而行，只见明清古民居、祠堂、家庙、府第、书舍等各种已模糊了年代的建筑错落有致。黎边村村前十分开阔，有池塘、广场、古老的榕树，村后以小山、绿树为屏风，村巷幽幽，以石为基，呈阶梯式直逼后山。

【历史名人】

黎湛枝：

黎东村的黎湛枝在光绪癸卯年（即1903年）中科举考试二甲第一名，1909年，黎湛枝在宣统皇帝继位后，被委任为末代皇帝爱新觉罗·溥义的老师。

虽然当时清朝已经摇摇欲坠，但黎湛枝和其他众多的科举名士一样，忠心追随清王朝，直到生命的晚期。黎湛枝晚年居住在香港，在书法上有极高的造诣。他和前清翰林岑光樾、吴道镕、陈伯陶、朱汝珍、商衍鎏等结社雅集，弘扬中国传统国学，举办名士书展，在当时颇有影响力。

黎延桂：

黎东村第19代的后人黎延桂，曾被清廷封为小吕宋（今菲律宾）领事，后又授为两广总督顾问、陆军少将。

黎照寰：

在民国时期，黎西村的黎照寰与孙中山的儿子孙科一同赴美留学，后出任全国工商银行行长、上海交通大学校长等职，门下人才辈出，被上海人尊称为“黎南海”。

【黎边村典型景点】

黎氏宗祠：

晚清时期，黎边村声明显赫，黎氏家族在原有住屋的基础上修建了黎氏宗祠等，逐渐形成了一个气势雄伟的古建筑群，时至今日依然保存完好。

黎西祠堂：

黎西祠堂是典型的岭南建筑风格：正门之后，还有一道对开的实木折门，合起来像一道木屏风，这是颇具岭南特色的屏风门。祠堂的四面是高高的围墙，中间留出一方天井，外面阳光灿烂，祠堂内却很阴凉。

黎照寰故居：

黎照寰的故居是其父辈留下的一间祖屋，面积约100平方米，是典型的岭南梳式青砖镬耳屋，距今已超过200年历史。

洪圣古庙：

重建于清光绪年间的洪圣古庙，古色古香，保存完好。古庙屋脊上的灰塑，石额上人物雕刻，手工精细，洪圣古庙四字是顺德举人冯瑞兰所题。

崇正小学校址：

崇正小学于1932年由黎照寰和兄长黎晏兴带头捐资兴建的，1943年完工投入使用，是当时狮岭乡第一间采用新式教育的小学，直到1968年，政府建起了黎边小学，崇正小学的学生才并入黎边小学。

【课程特色】

1.历史课与实际情境融合

走进黎边村，错落有致的古民居、宗祠、学校等明清建筑映入眼帘。黎照寰在黎边村生活的时代正是晚清时期，黎照寰的事业发展是在民国时期。从这个历史背景出发，在充满怀旧和真切的环境中，研学老师带领同学们走进历史，通过当地名人的事迹去体悟那个年代的中国，激发孩子们爱国以及奋发向上的情感。

2.传承传统文化，非遗研学寓教于乐

中华民族文化宗罗百代、广博精微，非遗经典项目中更是蕴含着中华五千年历史中的智慧精髓。

佛山木版年画是岭南文化的瑰宝，与天津杨柳青、苏州桃花坞、山东淮坊的年画齐名，是中国四大木版年画生产基地之一，影响远及东南亚及世界各国华人聚居地。2006年5月20日，佛山木版年画经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

近距离地观察岭南宗祠建筑的线条和细节，以宗祠建筑版画的学习，把艺术融入到场景中。现场艺术老师准备好版画需要的工具和材料，在研学现场亲手进行简单刻板创作，同学们可以一起探讨和分享自己的想法，也可以根据自己提前在书本上、在现场收集的素材描绘线条进行创作，待回到学校与老师一起再进行雕版、印刷等。最后，做好的木版画作为研学课程的成果展示，在学校里进行汇报展示。

3.美学素养与动手能力并存的美术课

黎边村古村落研学通过对黎边村全境观察学习，包括对古民居、祠堂、家庙、府第、农田、植物、水系等的观察和课前相关资料的学习，待学生回到学校后进行古村落研学手抄报绘制。这是课堂教学与课外研学的有机融合，也是历史、人文、美术、科学等学科的融合，是学生研学成果的综合体现。制作手抄报不仅需要有一定的素材积累和文字能力，也需要培养学生在排版、编辑上有一定的审美，绘画上有一定的基础，更重要的是清晰的表达出自己在整个研学课程中的感受体悟，是一场深度学习的，美学素养与动手能力并存的美术课。

4.科学探究，黎边村水质研究

在黎边村依稀可见水乡特色风貌，村前共有6个风水塘，西侧两个池塘现状水质较好，岸边芦苇生长茂盛。研学前老师让同学们自己查阅资料，了解了村里池塘的作用。黎边村古民居已经有近30年无人居住了，那么作为村里重要的水系两个西侧池塘的水质现在如何，是否有污染？带着这些问题，老师准备了试管、PH试纸、烧杯等工具带领学生分组进行池塘等水质取样。水质检测首先是检测酸碱度，从现场取样的水质带回到学校要与自来水、饮用矿泉水等进行酸碱度检测对比。其次是软水和硬水的区别，取水样的时候老师提出问题，等着学生们回到学校的实验室自己去寻找答案。

5.自然教育——榕树现场观察

黎边村植被茂盛，村落主街绿树成荫，现存有8颗古榕树，森活气氛浓郁。榕树的适应性强，喜疏松肥沃的酸性土，在瘠薄的沙质土中也能生长，在干燥的气候条件下生长不良，在潮湿的空气中却愈发葱郁，使观赏价值大大提高。榕树也有一定的经济价值，树皮纤维可制渔网和人造棉；榕树的气根、树皮和叶芽作清热解表药。

【研学问题引导】

1.为什么黎边村的榕树生长的这么茁壮茂盛还有气根？榕树在北方也能生长吗？

2.请画出水质检测的步骤；

3.对黎边村你最感兴趣的一处建筑写下200字的描述。

【课后延展】

1.请同学们利用课余时间去市图书馆、新华书店、文化站、校图书馆找一本关于黎边村的书籍。摘抄下你感兴趣的内容。

2.请同学们在课余时间利用手机或电脑检索关于黎边村的内容，不限于网站、微信公众号、微博、视频号等形式，保存下你感兴趣的内容，形式可为文字、图片、视频等。