高考作文高频主题：边界与融合

乔肖梅

主题阐释

“边界”是人们在不同情境、不同领域为自己划定的一系列规则和限制，用于维护自己的需求和权利的同时，也尊重他人的需求和权利。而“融合”是指将两个或多个不同的事物结合在一起，使其变得更加完整、统一和互相依存的过程。

“边界”与“融合”是当下社会和经济发展中的重要话题，也是人们普遍关注的热点问题。在政治、经济、文化、科技等多个领域，都存在着边界和融合的问题。同时，随着全球化和信息化的发展，各国间的交流和互动也日益紧密，这些问题不仅关系到国家、社会的发展，也与个人的生活密切相关。如何看待边界问题，如何推动融合发展，已经成为我们必须面对和思考的重要问题。

对于高中生而言，掌握并思考这些话题，有助于提升思辨与论述能力，对于写好作文有积极的促进作用。同时，“边界”与“融合”这个话题比较新颖且贴近社会现状，考生如果能够准确把握话题，深入分析，剖析相关的问题和现象，相信一定能够写出具有思想性、创新性和独立思考性的好文章。

素材·热点

人类命运共同体理念的丰富意蕴和重大价值

习近平主席指出：“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”当今世界正处于百年未有之大变局，但和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，世界各国相互依存、人类命运紧密相连的发展大势不可阻挡。同时，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临更多严峻的共同性挑战。站在何去何从的十字路口，构建人类命运共同体理念顺应时代潮流和各国人民期待，为世界发展指明了前进方向。

（摘编自《人民日报》）

思维解读

每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。不同层面的共同体建设，推动我国与越来越多的国家不断深化利益融合，愈加相知相亲。

素材·经典

子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。” ——《论语》

译文

子游说：“对待君主过于烦琐，就会招致侮辱；对待朋友过于烦琐，就会反被疏远。”

思维解读

现实生活中，朋友之间，发现对方有过错，加以劝导是应该的。如果朋友能听进去，自然可以好好劝诫，如果听不进去，那最好不要说太多。如果不考虑对方的承受力，一味地劝解，很容易会引起朋友的反感，时间长了还有可能会让友情变淡。因此，我们在交友的时候一定要注意人与人之间的边界。

子夏曰：“发乎情，止乎礼。”

译文

子夏说：“人的情感虽然经常在男女之间产生，但一定要受礼法的约束，不能随心所欲。”

思维解读

这里的止并不是停止感情，而是说到了礼法所允许的范围就要停下来，不能因为情爱就做出逾越礼法的事情。“礼”常用来劝诫“性情中人”。作为一个有责任感的人，不能被情绪驱使，而要驾驭住情绪。童言虽无忌，但作为成年人，特别是公众人物，说话不能不管不顾、“捧杀”和“棒杀”。人权的要义，就在于既要坚持法律赋予自己的权利，又要尊重和维护他人的合法权利。

优选片段

一

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”世界各国紧密联系，人类命运共同体已然形成，你中有我，我中有你，你我必将携手，彼此“互容”，才可“互融”。

诚如海纳百川、川纳百湖一样，我们所追求的“包容型”社会，正是如今开放政策下的“互融型”社会。国家之间互融互通，推动了经济全球化的发展，企业之间的相互借鉴、吐故纳新，为企业注入了生机与活力。可见，彼此的“包容”“互融”必将助力其发展，行稳致远。

那么，如今时代，我们该何为？这个几世纪前就被荷尔德林提出的诘问跨越漫漫长河，于时光的洪流中仍有警醒世人的力量。或许在不绝回响的历史长河中可以找到答案。

写作借鉴

文章开篇以“一花独放不是春，百花齐放春满园”引出所论述的对象的特征，灵活引用热点素材为文章点缀，将论点的内涵从不同维度展现出来，使得文章“如虎添翼”。同时文中提到“历史长河中可以找到答案”，可见作者又会从“历史中”寻找论据。这样从今到古的论述，使得文章很有论证力度，更加深刻严谨，也能体现作者的文采。

二

无形的边界没有明确的限制条例，我们每个人都生活在一个无形的大边界——“礼”之下。这是中华文化的传统美德，是教人行事的人生准则，是一个不该被打破的边界，它是我们行事自由的最大限度，我们打破小边界的行为都在这个最大边界之下。从古代“发乎情，止乎礼”的行为到尊卑关系的严格划分；从早中晚“三省”请安的礼仪到《礼记》中对“礼”的详细记载，这都体现了“礼”这个大边界于古时的重要性。“礼”体现着一个人的修养，体现对他人的尊重，然则今之众人对礼的诠释逐渐淡化，但我们仍应于日常生活中做到举止言行皆有礼有节，不冒犯他人，让这份边界感成为我们最好的修养。

在“礼”的大边界下有无数的小边界，一般情况下，这些小边界是我们的舒适圈，是我们不敢冲破的枷锁，唯有打破这些边界，才能寻见更耀眼的光亮。于过去，哥白尼勇敢质疑地心说激起人类对浩渺宇宙的探索；于现在，故宫博物院的精品文创让传统文化追赶上年轻人的热潮，河南卫视的“七夕奇妙游”使传统文化节日再焕生机。打破舒适圈，需要坚定的勇气与信念，需要创新思考的头脑。我们要学会在不同的时代中寻得合法、合适、合理的冲破小边界的方式，让人生更显意义价值。

写作借鉴

文章的切入角度很能引起读者共鸣，将无形的“边界”用中华民族之“礼”来进行具象的表达，借用古语经典引出论点，观点鲜明，增强论证的说服力和权威性，耐人寻味，又将“礼”的边界进行分隔，继而论述什么“边界”要守，什么“边界”要破，体现了作者辩证的思维，文章写得旁征博引又言简意赅。

模拟优题

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护墙，边界感是一个人最好的修养。”也有人认为：“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，才能创造更大的价值。”

对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考立意

1.守好边界，健康成长；

2.边界感是一个人最好的修养；

3.树立边界感，遵守规则；

4.行有所止，言有所界；

5. 多向融合，创造更大价值；

6.打破边界，融合发展；

7.融而后通，破而后立；

8.做人守住边界，做事要打破边界。

考场范本一

筑外之界限，破心之隔阂

一考生

自“天地方圆”的认识时期起，人们已意识到，世间万物总伴随着相应的边界。四海为边，九州为界，纵使浩瀚无穷之宇宙，也会被盖以“世界”笼之。但无论于人于物，都没有绝对理想的无间，绝对清晰的边界。于外于内，唯有筑外之界限，破心之隔阂，才可充分领悟“界”的艺术。

身外之界，隔万千事物，守之，为秩序之道。小到人与人之间的社交距离，大到国与国之间的独立主权，客观存在的事物总是以界去区分，去维护，以保护其有条不紊地运作。这种必然而必要的界，容不得钻空漏风，需要每一个人的维护。即如20世纪以来美国的霸权对外之策，便是对边界荒唐的忽视。从挑起战争，私闯国境至贸然驻兵，这些无视边界的行为不仅造成他国损伤混乱，也落得自家人心惶惶，意志不一。可见，外在客观之界，是守护秩序的一份保障，只有筑好了这个边界，才能谈共处与共进。

内心之界，立自我隔阂，破之，为进步之道。纵然，外之界限是事物之边缘，但正是内心的隔绝，阻挡了通往自我的路径。失明的海伦·凯勒，看似世界为她落下了永久的帷幕，这也令幼年的她暴怒无常，但她通过突破内心的屏障，敢于去了解、接触陌生事物，让外界的温暖透过屏障，直达她敞开的内心，从而成就了自我。有时，外界之障诚然可畏，但阻挡我们迈出脚步的，却是自我的界限。外物虽不能随心所破，但通过扩大自己内心的边界，外物也会与之同步，变得豁然开朗。遥不可触与触手可及间，往往只有一道薄薄的自我。

破他不若破己之限，筑己不如筑他之界。成败的关键，往往就在于对自界与他界的处理上。一代帝皇拿破仑，流放后卷土重来，但复仇心切的他只注重了破敌之策，却未曾谋求自我战略的突破，终落得再败。作茧自缚的晚清王朝，只知内争权力，各划区界，却不懂得同心御敌，筑外界之障，终落得国破家亡。无数的事实都在警示着我们：只有筑好了外在秩序之界，才可谈自我发展；也只有突破了自我隔阂之界，才可扩外界之广。绝对的破立边界，只会适得其反。

守好了外在之界，才得有“大庇天下”之安稳；破得了内心隔阂，才可有“天涯若比邻”的广阔。边界的智慧，在外物与自我中，以微妙的平衡，决定着人生的起伏历程。

亮点借鉴

文章探讨了“界”的本质意义，联系实际，深入浅出，论述了界的重要性和避免界的破坏的必要性，有很强的说服力、实用性和启示性。

文章段落结构鲜明，借鉴古文写作形式，长句和短句相结合，参差错落，富有变化。开掘思辨深度，引领精神成长。开篇以对“天地方圆”的认知，引发读者对“界”的思考，从而提出自己的论述观点，“身外之界”“内心之界”，立意独特又有内涵，恰到好处地表达了“界”的艺术，文末用诗词“天涯若比邻”深化主题，文笔简洁、思路清晰，更易被读者记住和理解。

考场范本二

守边界以至精深，融边界以得发展

一考生

人们常说：“安分守己。”只有认清自己的边界，在自己专精领域中潜心研究才能有所作为；但学科交融需要融会贯通，我们又常被教诲需有敢于打破边界的精神。二者看似矛盾，但在我看来并行不悖，只有守住边界的同时勇于打破边界，才能获得更大的发展。

守边界才得以至精深。现代科学飞速发展，日新月异，每日都有着无数新学说的建立与旧学说的崩塌，一个人的精力是有限的，其所能拥有的知识也是有限的，若将精力分散过广，只会造成所学皆为浅薄；唯有将精力集中于一点，才可能突破粗浅的困境，达到精深的境界。好比掘地，一篓能装之土是有限而固定的，若分散而挖，只能使地下降一毫，而集中于方寸之间，则足以至深，学术亦是如此，故只有认清自己的边界，集中于自己的方寸之地，才能得以突破至精深。

融边界才可获发展。现代文明的发展使社会分工越发明晰，学科之间相互分离，但我们需认识到“没有人是一座孤岛”，只有整合好一位位各有所长之人，一个个各有所精的领域才可获得更大发展，一架飞机起飞的背后，是无数学科交叉的成果：飞机引擎的轰鸣，需经由燃料化学的研究；外壳的坚实，需得益于材料科学的相助；机翼的腾飞，需经由空气动力学的测算……粗看之下，断无联系的学科在此融合，一块小小芯片背后，亦是如此，晶体力学、材料科学、量子力学，缺一不可，因而现代科学技术乃至人类文明的进步，全然离不开学科间的交融。

文明与社会的发展，既不能有单一领域的粗浅，也不能有各个领域的武断分离，欲达二者的统一与和谐，于个人，需要秉持钻研精神，认清边界，努力在各自领域深耕；于集体，则需以包容态度，接纳不同个体的进展，搭好各领域间的桥梁，将彼此相融的边界融于宏观统一和谐的关联之中。集体的发展离不开个人的努力，个体的发展又离不开集体包容的环境和氛围。

故边界的“守”与“融”并非矛盾，而是相辅相成的，既需要个体的守边界，亦需要集体的融边界，只有当二者相融合，微观、宏观达统一之时，才能获得更大突破。

亮点借鉴

文章结构清晰，文笔流畅，意义深刻具有启发性。在既强调边界的限制性和其体现的专业性的同时，又以“融合”为重点，体现出边界与融合相辅相成的关系。

作者通过“安分守己”与“学科交融”的两句话，引出文中的主题——“边界与融合”；运用矛盾与对立的手法，为读者形象生动地展现了“边界与融合”的关系。指出“边界”对于个人来说是确定个人能力范围和分工的重要依据，在这个基础上，鼓励自我突破来实现自我提高，但同时也不能忽视“融合”的重要性，因为只有在融会贯通不同学科、领域，打破狭隘思维，打破边界阻碍之后，才能取得更大的进展。总结出“边界与融合”的矛盾统一，提出了“受控于边界，突破于融合”的思想，强调了边界和融合相辅相成的关系，进一步丰富了文章的内涵，发人深省。