第二单元素养提升

罗玉晓

★、★★、★★★题难度系数逐级提升，学生可根据实际自主选做。

一、基础与积累。（47分）

1.读句子，看拼音，写字词。（12分）★

无人jià  shǐ（   ）为各行各业的人们带来了便利；5G网络chāo（  ）越空间限制，让人们的lián  xì（   ）rì   yì（   ）紧密；AI  jì shù（   ）带领我们进一步感受kē  xué（   ）魅力，激发tàn（  ）索未来的兴趣。

2.下列加点字注音有误的一项是（   ）。（3分）★

A.系鞋带（jì）  潜水（qián）    B.荧屏（píng）  狡猾（jiǎo）

C.蝙蝠（biǎn） 震撼（gǎn）D.家雀儿（qiǎo）  质量（zhì）

3.下列汉字与钱财有关的一项是（   ）。（3分）★

A.驻 B.账 C.媒 D.培

4.和“院子东北角横七竖八地摆放着几把扫把”中的“横七竖八”意思接近的是（   ）。（3分）  ★

A.秩序井然 B.井井有条 C.七上八下 D.东倒西歪

5.按要求完成句子练习。（12分）★★

（1）仿写自问自答的句子。（6分）

幸福是什么？幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里。

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（2）照样子，改写句子。（6分）

车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。→车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。

山西有深厚的文化底蕴、丰富的煤炭资源、独特的自然景观、地道的特色美食。

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6.根据课文内容和积累填空。（14分）★

（1）《呼风唤雨的世纪》一文中引用诗句“ _______________，_______________”，表现出现代科学技术的发展之快、成就之多。

（2）_______________之，_______________之，_______________之，_______________之，_______________之。（《礼记》）

二、阅读与鉴赏。（23分）

秘 密

文／〔苏联〕尼·巴甫洛娃

“为什么别的植物都开花了，只有我，怎么也开不出花来？”草地矢车菊伤心地想。

她看见树下已出现草玉梅娇嫩的花儿，白白的一片；在靠近草场的地方，有几棵紫堇花挤在一起，每朵紫堇花都有一根矮矮的茎和一条大尾巴。

草地矢车菊鼓足力气，才展开头几片叶子，多么委屈呀！她决定探听一下，是什么帮助春花这样早就开花的。

她请求一只认得的蝇子去问问花儿有什么秘密。蝇子答应了她的要求，但是什么秘密也没问出，就飞回来了，说：“花儿们说秘密就是秘密呗。秘密埋在土里。”

“埋在土里？”草地矢车菊惊讶地说，“我知道应该请求谁去探听了——应该求鼹鼠。”

鼹鼠听了草地矢车菊的要求，就钻到地下去了。第二天，他从洞里爬出来的时候，从头到脚一副得意扬扬的神气劲儿。看得出，他什么都探听明白了。

“怎么样？”草地矢车菊急切地问。鼹鼠开口了：“这些春花，在去年夏天和秋天，就开始为自己贮存食物，藏在地下仓库里。每一种春花都有她独特的仓库：有的是球根，有的是块根，有的是粗根基。春天到了，她们就从那里取食物吃。所以她们才有这么大的力量，才能这么早就开花。”

“多么有办法的家伙们！”草地失车菊说，“可我不会那样贮存食物。我还是等到能够开花的时候，再开吧。”

到仲夏的时候，她开花了。那时，草场上没有任何东西比她那些鲜艳的深红色花儿更美丽。谁都喜欢看她。

（摘自“道客巴巴网”）

7.体会草地矢车菊的心情变化，选一选。（8分）★

A.惊讶 B.平静 C.急切 D.伤心

8.春花早早开花的秘密是什么？写一写。（7分）★

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9.从任一角度提出一个问题，并解答。 （不要和上题中的问题重复）（8分）★★

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三、习作与表达。（30分）

10.选一位同学，写一写他（她）像什么动物，并通过具体事例突出他（她）的特点。题目自拟，400字左右。★★★

（参考答案见下期）