彰显青春风采 对比昨天今天

写技法巧借

“典例剖析”中的阅读材料是长篇小说《青春之歌》的节选，文中所写的故事虽然发生在牢房之中，但是那一个个鲜活的青年人的青春风采却跃然纸上。她们在斗争中成长，在磨砺中蜕变，她们的坚强、乐观，以及对信仰的执着追求非常值得今天的青年人学习，而这些也是写作内容上可以借鉴的地方。青春话题是考试命题的一个热点，因为每一个高中生都是当代青年的一分子，青年人要成长，就要从那些优秀的榜样那里汲取力量，而《青春之歌》刚好为我们提供了许多这样的青年形象，我们在写作时可以当作很好的素材。

《青春之歌》的故事发生在过去，但是它又和我们今天有着紧密的关联，过去是我们今天的很好参照对象，通过今昔对比，我们可以更清楚前进的方向，更懂得很多深刻的道理，所以对比昨天和今天是一种很好的写作方法。

写实战演练

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。

——李大钊《“晨钟”之使命》

材料二：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

——毛泽东在苏联莫斯科大学的讲话

材料三：青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。

——陈独秀《敬告青年》

以上是党的先驱者们对青年的期望，你有哪些思考和感悟？请综合材料内容，写一篇文章，体现你的思考和态度，阐述你的看法。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题指导

本题重点考查价值观，题目由材料、提示语和要求三部分组成，具有很强的写作引导作用。材料共三则，都是党的先驱者们对青年的深情寄语和殷切期望。三则材料联系紧密，浑然一体。提示语引导学生在综合材料内容的基础上展开联想，确定立意，拓展写作，因为自身正处于青春年华，学生也应写出自己切身的感悟。这就要求学生把握青春内涵，准确理解材料内容，充分展开联想，深入思考自身使命，根据要求立意写作。

三则材料既有共同点，又有各自的侧重。李大钊的话，侧重于青年人要肩负使命，拼搏奋斗，在面对“困难”和“障碍”时，要跃进、雄飞。他强调青年人要利用自己思想自由、头脑敏锐、生命活泼等特点，去大胆创新，要无愧于历史。毛泽东的讲话，侧重于对青年人的希望，特别强调了青年朝气蓬勃、青春向上的特点。陈独秀的话则侧重于青年对社会发展的推动作用，他强调青年人是社会的新鲜活泼细胞，要敢于走上时代舞台，发挥其应有的作用。这三则材料不同的侧重点刚好可以作为我们写作时的重要观点，如果能把这些观点有机地组合，构成较为严密的逻辑关系，将更有利于利用材料写出符合题目要求的文章。

参考立意

1.青春无限好，奋斗正当时；

2.请党放心，强国有我；

3.心怀家国天下，勇担青春使命；

4.青春向党，砥砺前行。

写优选范文

青春无限好，奋斗正当时

一考生

在中华民族共赴伟大复兴的重要时刻，重温党的先驱者们对青年的厚望，倍感青春的宝贵。我辈青年担当着光荣的使命，我想说：青春无限好，奋斗正当时。

过去的岁月静好，是因为有无数人曾为我们英勇奋斗。

中国共产党一经诞生，就有无数青年响应党的号召，用自己的青春、热血乃至生命践行着不怕牺牲、奋勇斗争的建党精神，直到他们追求民族独立、解放的夙愿实现。在抗美援朝战争中，涌现了无数青年英雄的榜样：邱少云、黄继光、杨根思……他们用生命诠释了青春最璀璨的光华。电影《长津湖》艺术再现了志愿军战士们奋勇直前、不怕牺牲的英雄精神。无数仁人志士怀着一腔报国热情，历尽千辛万苦，投身研发原子能、改造荒漠等各项事业，成千上万人扎根戈壁荒原、深山峡谷，隐姓埋名，以身许国，“在天上写诗”“在大地画画”，展示了爱党、爱国、爱业的铮铮风骨。

今天的和平发展，也有无数青年的默默奉献、责任担当。

中印边境冲突中，四位戍边勇士为了祖国利益和尊严而奋不顾身，英勇顽强，壮烈牺牲，气壮山河。年仅18岁的陈祥榕的那句“清澈的爱，只为中国”感天动地，让人泪目。抗疫阻击战中涌现出的各行各业的青年也让我们深深感动。不管是毅然参战、不怕牺牲的医生，还是普通平凡、不辞辛苦的护士；不管是社区的基层民警、城乡干部，还是无私奉献的志愿者……都展现了中国青年的勇敢和担当。难以忘记抗洪抢险的年轻解放军战士那疲惫的身影，难以忘记高校女生发布的“救命文档”，难以忘记那个坚决返回救人的实习医生……青年人的表现让人赞叹。

每一代青年用自己的行动展现了精忠报国的爱国精神、无私无畏的奉献精神、披荆斩棘的奋斗精神……他们是祖国的卫士，是民族的脊梁，也是激励我们实现民族复兴的磅礴力量。

明天的民族复兴，理应由我辈青年接过这接力棒。

习近平主席说：“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。”新时代有新使命，新征程有新担当，青春无限好，奋斗正当时。我们要惜时更努力，砥砺再扬帆，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。

点评

文章开头由党的先驱者们对青年人的厚望写起，联系新时代青年的责任使命，引出“青春无限好，奋斗正当时”的中心论点。主体部分由回顾过去、联系当下两个层次构成，先指出过去的岁月静好是由无数人的英勇奋斗换来的，再强调今天的和平发展也有无数青年的默默奉献、责任担当。在论述这些观点时，作者主要采用了举例论证的方法，大量鲜活的事例有力地支撑了文章的观点。这些事例均紧扣青年，且选例涉及不同领域，很有代表性。文章最后引用习近平主席对青年人的嘱托，进一步强调观点。整篇文章感情真挚，流畅自然。