读诗意之雨 悟人生哲理

李欣颖

娇媚春雨洗淋，热烈夏雨浇灌，深情秋雨净化，平静冬雨造访。作者以诗人的眼光观察四季的雨，在诗意盎然中，看到了生活中绚丽多彩的美，也带着我感受到了些许人生的哲理。

春雨彻彻底底地冲走了最后的昏黄，驱除灰的阴影，带来生的希望和美丽。春雨清新娇媚、润物无声，春天万物潜滋暗长、容光焕发。正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。这时的雨，就像是刚落地的娃娃，充满了希望和生命力，让人无比欣喜。仿佛小时候的自己，也像春雨一样活蹦乱跳的，对整个世界充满了好奇，身上充满了活力。

夏天，豆粒大的雨点常常让你还来不及反应，就急不可耐地清凉着你的毛孔。若是我在夏天，突然遇到这种不给预告的瓢泼大雨，定会内心烦闷、焦躁不安。身为诗人的作者却不觉狼狈，似乎还想要解除所有的雨具，和这热烈的夏雨来个亲密接触，尽情享受夏雨带来的滋味，颇有东坡先生“一蓑烟雨任平生”的风范。真是既有人讨厌又有人喜爱的夏雨啊！这不正是当前处于青春时期的我吗？时而活泼热烈，时而也会有莫名其妙、突如其来的暴躁脾气。然而不管是烦闷焦躁还是遇见不受控制的坏情绪，我们都不必气馁，像诗人一样热爱着生活，积极向上，就可以尽情地享受生活的洗礼。

秋雨的飘然而至，也正如春雨。然而秋雨带来的悠长情思，也许还会远超春雨。在一个秋夜或者一个白天，秋雨如果洒落在我的窗外，淅淅沥沥地敲响我的窗玻璃。我大概更会有“秋风秋雨愁煞人”般的悲凉。但作者没有觉得悲凉，他在快乐欣喜中让灵魂被秋雨纯净。这给予初三的我启示，正是收获的季节，更应保持“飒飒秋雨中，浅浅石溜泻”的闲适。我要站在秋雨里，听着耳边的淅淅沥沥，闭上双眼静静地感受内心的统一和安定，感受时间的安静，感受独属于我的祥和。

对于一个在西安长大的我，冬雨确实是够吝啬的，吝啬到我对它几乎没有特别深刻的记忆。从来没有去过南国的我，也无法切身体会到南国冬雨的自然平静。然而，化了妆的冬雨——雪，我却是不陌生的。它就像我的奶奶一样，总能让忧虑的我喜悦，让焦躁的我安心，让苦涩的我感到甜蜜，让久居冷风刺激下的我感到柔和。雪中也会夹杂着冬雨，带来清冷时，能洗刷阴霾的天空，润湿收割过的田野，让我喜爱这精灵、这公主。

雨既是单调乏味的，雨也是如作者眼中般形象多样的。就如生活有时是一成不变的，有时也是复杂多变的；人生既有平淡的一帆风顺，也有热烈的跌宕起伏。只有时时刻刻保持乐观的心态，热爱生活、热爱自然，那么无论遇到夏雨也好秋雨也罢，才能平和地对待，才能更好地寻找到生命的价值和意义。

让我们停下脚步感受四季的雨和生活带来的一切吧！

（指导教师：刘永菁）

【教师点评】

生长在北方的孩子，对于雨的感受可能不是特别强烈。正如《雨的四季》中所说：“但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！”不过文中生动细致描绘的一幅幅雨的画面，一个个雨的形象，熔铸着作者的无限深情，能激起读者深深的共鸣。

欣颖同学从这雨的诗意形象中看到了自己的人生——春雨如小时的自己，夏雨则是此时的少女，秋雨带来悲凉和闲适，冬雨像自己的奶奶，和诗人刘湛秋产生了同频共振。小作者在感受刘湛秋对生活满腔热爱的同时，也读出了闪烁其中的理性之光。行文中也表现了自己对生活的哲思，真切地写出了读后的感受。

同时，本文恰当的引用，自如的化用，体现了小作者的功底。尤其是將“光头浇、洗个雨澡”的场景和苏轼“沙湖道中遇雨”的情景联系起来，意境顿出，妙趣横生。

——西安航天菁英学校   刘永菁