《温州职业技术学院学报》2023年第23卷总目次

温 州 研 究

重置周期：温州工业经济运行形势分析与预测（2022—2023）………………任 晓（1.1）

新时代文化温州的文学创新发展进路…………………………………………汪全玉（1.7）

新时代英语主流媒体话语中的温州国际形象………………………………陈丹丹（1.14）

南怀瑾《论语》诠释与与孔子思想阐发………………………………吴龙灿，孙迎雪（2.26）

《张协状元》对社会文明关系重构下人性异化的书写………………………马天恒（2.33）

论薛季宣的义利观………………………倪福东（2.37）

清初温州滨海地区的复界与社会发展………………………………蔡立坤，刘 莉（2.45）

永嘉学派与温州地域文化的耦合性…………………………………………倪孟达（3.32）

永嘉大师籍贯考…………………………邵定美（3.38）

清代江心屿诗歌的景观书写……………谢琦慧（3.42）

私人医疗中的中西医学——以《张棡日记》为中心…………………………肖 璐（3.48）

温州城墙变迁史………………林楠虹，应喜杨（4.24）

“块茎”理论视域下历史遗迹与城市空间的共生——基于朔门古港遗址与温州城市空间有效衔接的探讨………………………………陈一奔，刘 畅（4.33）

温州儿童友好城市高质量发展对策…………………………………………陈丹丹（4.41）

共同富裕背景下温州婴幼儿托育服务体系的构建……………………………李 虔（4.47）

专题：温州社会史研究

明清沿海卫所道教宫观运作与地方互动——以温州金乡卫为例………………………………宫凌海，刘 岩（1.23）

地域社会视野下乡邦文献的流动——以温州玉海楼为中心的考察………………………………方勇骏，曹丽芳（1.30）

浙南宿儒刘绍宽的乡邦文献整理实践与贡献………………………吴梦柔，刘伦伦（1.39）

明清温州地区奢嫁问题探析……………柯 健（1.44）

“八八战略”20年

“八八战略”的温州实践与经验…………………………………刘爱武，华 倩（2.1）

民营经济促进共同富裕的理论逻辑与现实进路………………………吴 琼，唐晓晓（2.7）

“八八战略”下电商推动乡村共富的作用机理与优化路径…………………刘春华（2.14）

守好红色根脉：“八八战略”以来的温州实践与创新………………………………李 洁，王兴文（2.21）

“八八战略”蕴含的世界观方法论与“六个必须坚持”的关系…………………………………李华忠，李 洁（3.1）

文化自信视域下加强精神文明建设的实践路径——以温州为例…………………………………张天磊，孙邦金（3.7）

浙江共同富裕进程中山区县城建与村建的协调——以莲都、泰顺为例…………………………………………王习明（3.15）

党建助推行业协会商会融入国家治理现代化的路径——以温州为例………………………………周 莹，江 华（3.21）

山海协作模式和生态文明样板城市建设——以温州为例…………………秦姿姿（3.26）

“地瓜经济”

境外经贸合作区与“地瓜经济”发展：机理与实践…………………林 俐，黄呼尔励，孙 寅，等（4.1）

“地瓜经济”赋能浙江高水平开放的策略……………………………黄 剑，涂辛瑶（4.6）

中国“走出去”战略的转变与对外直接投资区位转移………………………刘 霞，陈岷佳，陈 绘（4.10）

跨境电商进口与中国居民消费结构升级……………………………………任丽颖（4.16）

职 业 教 育

共同富裕进程下农村职业教育产教融合的实施路径与保障机制………………………………黄亚宇，周 亮（1.49）

“微文化”背景下高职院校教师培养环境的生态学思考……………………郑庆柱（1.55）

职业院校混合所有制改革的制度评析与完善……………………………陈 晨（1.60）

工匠精神融入新时代高职院校劳动教育的路径………………………………余俊芳，赵梦静（1.68）

智慧教学环境下混合式教学模式设计与实践…………………………………王 瑾（1.73）

职教共同体的内涵特征、现实逻辑与实践探索………………………………王靖高（2.51）

高职本科院校“双师型”教师队伍建设的理论、机制与路径………………………………窦争妍，宋长海（2.58）

浙江省高职院校开设户外运动专业的路径…………………………俞 磊，俞莎莎（2.63）

高职院校教育帮扶的现状、问题及优化路径…………………………梁国越，何文美（2.68）

新时代高校制度治理的思考与实践…………………………………………武 南（3.55）

科产教融合视域下创客型智造现场工程师培养路径………………………………李文芳，李宏策（3.60）

我国职业教育与区域发展的研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的知识图谱可视化分析………………………………朱素芬，王赛芝（3.66）

基于AHP-FCE的高职院校课程思政教学质量评价体系构建…………………………………………方倩如（3.77）

高职院校两级治理的权力、责任与利益……………………………………曹叔亮（4.54）

职业教育校企合作“行为-动力”机制分析——基于扎根理论的研究……………………………………谭俊峰（4.58）

新时代职业教育产教融合政策供给特征与改革路向…………………………………………江春华（4.67）

产教融合模式下混合所有制办学主体的权益保障现状及对策………………………………肖 婧，黄亚宇（4.74）

社会 · 经济

网络负面图文评价对大学生出游意愿的影响：一个有调节的中介模型………………………吴 康，武 滨，杨建朝（1.79）

温州规上工业企业R&D经费投入现状、问题及改进措施………………………李 健（2.79）

乡村振兴视野下农村教育的现实困境与突破路径……………………………崔艳叶（3.84）

文学 · 艺术

“所罗门的判决”型刘伯温故事探析………………………………王紫薇，黄 涛（1.86）

王渔洋《才调集选》删选诗考…………………………………………刘宝强（2.85）

语 言 学

《永乐大典目录》韵字“空位、涂黑”现象分析………………………………王宇琦（1.92）

政治 · 法律

宅基地资格权的生成逻辑和制度构建………………………………胡瑜瀚，唐 薇（2.73）

网络谣言行政治理的必要性与规制走向……………………………………张小余（4.92）

编辑学研究

自主知识体系语境下人文社科学术期刊评价的改革路径………………………袁 源，温优华，谢文亮（2.91）

历史 · 文化

钱谦益与张国维交游考略………………吕国喜（3.90）

高 等 教 育

高校通识类创新创业课程的本土化建设——温商创业课程群的实践与反思………………………………嵇小怡，叶吉波（4.80）

温州优秀地域文化融入地方高校思政教育的影响因素分析………………………李 丹，陈雪珍，李江涛（4.86）

消 息

省委常委、温州市委书记刘小涛来我校调研指导…………………本刊编辑部（1.封二）

本刊入选“中国职业高等院校AMI综合评价”核心期刊…………………………………本刊编辑部（1.封三）

职业教育共同体建设高端论坛在我校举办……………………本刊编辑部（2.封二）

本刊再次当选浙江省高等教育学会高校期刊分会高职高专委员会主任单位………………………本刊编辑部（2.封三）

我校获三项国家教学成果奖…………………………………本刊编辑部（3.封二）

本刊获两个重要奖项…………………………………本刊编辑部（3.封三）

我校承担的国家社科基金项目以“优秀”等级结题…………………………………本刊编辑部（4.封二）

我校三位教师荣获“全国技术能手”称号……………………………本刊编辑部（4.封三）