通过细节展现人物性格

2023-04-16 17:28张林史晓婷
作文周刊·高二读写版 2023年13期
关键词:大嗓门人物性格人物形象

张林 史晓婷

[编者按]

性格是人物的灵魂,刻画出人物鲜明的性格,人物就活了。林黛玉多愁善感,严监生胆小吝啬……人物性格不是简单地用形容词来下定义的,而是经过作者的认真思考,并通过对具体细节的仔细雕琢,最终呈现出来的。

文题呈现

阅读下面的材料,按照要求写作。

“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”

这是茨威格对列夫·托尔斯泰的观察,你是否留心观察你身边的人,发现他们的独特之处?请运用多种人物描写方法对你身边的某个人进行描写,突出他的性格特点。

要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

妙文品评

大嗓门的秦姨

◎张瀚文

适婚的小伙子大姑娘都怕她,怕她吆喝着给他们介绍对象;吵架的夫妻、闹不和的婆媳都躲着她,怕她“热忱”的劝导;调皮捣蛋的孩子们一到她跟前就不自觉地“端庄”起来,只因怕她的“狮吼功”;我们一群热爱篮球的热血少年,在和以她为首的广场舞大妈争场地的交锋中每每铩羽而归。【通过四类人侧面烘托主人公“好事”“大嗓门”的特点,吊足了读者胃口,使读者对这个人物充满了好奇。】

她是秦姨,我们小区出了名的“大嗓门”,平日里以卖鱼为生。她面颊滚圆,身材矮胖,谈笑说話中气十足,吵架更是以“有理嗓门大,无理气势足”出名。只见她双脚叉开,双手叉腰,收紧腰腹,脸涨得滚圆,竟如武侠小说中的高手在使用“内功”一般,气势如虹,不可阻挡。远远看见秦姨,我们便如受惊的野兔,四散而逃。所以,虽是近邻,却因秦姨“劣迹斑斑”,与我们“结怨极深”。【细致描写了秦姨的身份、职业、外貌,尤其是秦姨吵架时的神态,细腻地再现了秦姨大大咧咧的性格特征。】

去年中秋节的前一天,我下午出门置办菜品。菜市场里人头攒动。我才去晚了一会儿,很多不错的菜品已被一扫而空。我堪堪买了一些想要的蔬菜,正准备折回,却不料人流过于密集,只能被裹挟着不断向前。【“去年中秋节的前一天”“菜市场”,时间、地点的设置,使下文故事的发生合情合理。】

“啊啊啊……呜呜呜……造孽呀,我老太婆辛辛苦苦卖个鸡嘞,咋有人忍心付假钱呢?”【老奶奶作为事件的“导火索”,作者着墨极少,仅用语言,就让一个辛苦卖鸡却惨收假钱的老奶奶形象跃然纸上,为下文秦姨的出场做铺垫。】

是一位老奶奶的呜咽声,一并而来的还有嘈杂的叫骂声。我不明所以,只能裹挟在人流中替老奶奶不平。突然,我感到身后有一股巨大的推力将人群拨开,“站住!”一个声音传来,听着有点耳熟,紧接着一道矮小的身影疾速从我身边经过,直冲前方。我吃了一惊,这不是秦姨么!她那滚圆的脸颊,愤怒的双眼再熟悉不过了。【“站住!”未见其人,先闻其声。前文用大量笔墨描写秦姨就是为这里的出场做准备。同时,“矮小的身影”“滚圆的脸颊”与前文的肖像描写相呼应。】

不一会儿,在喧闹的人群中,又传来了秦姨那洪亮的大嗓门:“就是他!就是他!付假钱,还想跑?”伴随着人群中的尖叫,瞬间,以秦姨为中心退散开了一米多的圈子……

我奋力挤到跟前,只见一个男子被秦姨和几个小伙一并压着,一旁散落着一把匕首,地上散洒的血点似在告诉人们刚才的“战斗”多么激烈。只见秦姨手臂高举,手里挥舞着几张百元大钞——定是从那男子身上掉落的假钞。秦姨脸通红,几道抓痕很是显眼,头发有些凌乱,喘着粗气……秋风飒飒,日暖斜阳,一片霞光照在秦姨身上,晃得人眼睛睁不开。朦胧中,秦姨的身影越来越高大,需仰视才行。【与“歹徒”的斗争是本文的高潮部分,作者采用动作和外貌描写,同时,加入场景和心理描写,将勇于与坏人搏斗的主人公形象刻画出来,与前文人们和她“结怨极深”形成对比,反映了“我”的内心在悄然发生着变化。】

回家路上,阳光收起它的热情。但想起刚刚那番遭遇,我浑身燥热,以往许多不经意的记忆涌现。我想起来了,无家可归的小猫小狗都得到过秦姨的照顾,走失的小孩、迷路的老人都得到过秦姨的热心帮助,就连小区花坛中的花草、水池中的金鱼都得到过她的关心……我想起来了,我们避之不及的大嗓门,总能在遇到麻烦之时听到……【最后一段,作者没有落入直接夸赞秦姨的“俗套”,而是让往事像电影倒带般闪现,凸显了秦姨热情、喜欢帮助弱者的性格特点,使人物形象更加丰满。】

【贵州贵阳乐湾国际实验学校】

学生点评

点评一:

作文采用欲扬先抑的手法,从前面人们与秦姨“结怨极深”,到后面亲眼见证秦姨勇斗坏人,秦姨的形象在发生变化,作者对秦姨的看法也在变化。

点评二:

作文形象地描写了主人公的外貌、语言、动作、神态等,尤其是秦姨吵架的神态,非常形象,活灵活现,仿佛就在我们眼前。

点评三:

看完这篇作文,有一种莫名的亲近感,好像我们身边就有这样一个“秦姨”。她热心、豪爽、有正义感,但也有一点小市侩,是一个复杂的人物形象,作者塑造得很成功。

点评四:

作者是借秦姨“大嗓门”来表现她的热心,但是文中对秦姨语言的描写并不是很多,“站住!”“就是他!就是他!付假钱,还想跑?”语言简洁、有力,加上作者前文描写的秦姨吵架时的架势,不仅喝住了“坏人”,似乎也喝住了读者。这种细节描写很精妙,能很好地展现人物的性格特征。

教师点评

一篇优秀的记叙文必须有浓墨重彩的描写,特别是细节描写,如肖像、动作、语言、心理、神态等,才能充分地展现人物的性格或精神。无论是首段中小区不同人群的反应,还是后文中秦姨勇斗用假钞的坏人,作者紧抓秦姨热情这一特点,进行细节描写,摹形传神,凸显人物性格。语言描写力求个性化,与人物的身份、职业等相匹配。在场面描写和环境描写方面也做到了有条不紊、点面结合。作者对自身情感变化的处理也很精妙。比如结尾段倒带式的回忆,让读者从前文激烈的场景中抽离出来,平心静气去重新认识秦姨这个人,于无声处完成情感的转化,收到四两拨千斤的效果。

教师提纯

何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。所以,妙用细节才能写活人物。这篇作文在刻画人物性格的细节描写方面有不少值得借鉴之处:

一、细节描写要真实、独特

真实是艺术的生命。在刻画人物性格的过程中,要把人物真实的一面展现出来,这样才能让读者产生共鸣。同时,人物特征的选择要具有“独特性”。歌德说:“共性的描写谁都可以模仿,而特殊的东西是不能模仿的。”所以写作时,要尽力发掘人物身上的独特性,从特殊点出发,以小见大,以点带面。

二、细节描写要对比、呼应

“文似看山不喜平”,人物形象若单一、扁平化,是难以激起读者的阅读兴趣的。再加上人物的性格本就复杂多样,正如文中的秦姨,热心、豪爽、正直,但也好事、市侩,若能有矛盾冲突,有鲜明对照,就可以更好地塑造人物形象。呼应也是细节描写要注意的点。本文中多次写到秦姨的“矮小”“大嗓门”,前后呼应,强化了读者对人物的印象,使人物形象深入人心。

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