比·从·北·化

雷其坤

模拟文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

“比”“从”“北”“化”四个会意字都与“人”相关（见下图甲骨文），人与人相并而“比”，相随而“从”，相背而“北”，相转而“化”。这四个字高度概括了人生的成长历程，包孕着国人从古至今的人生哲学与生命智慧；这四个字也与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关，深蕴待人处世之道。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的联想与感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路导航

图片中与人相关的四个会意字，高度概括了人生的成长历程：人是社会的动物，总会与他人一起生活，有所比较，这就是“比”；与人相“比”后，会模仿学习他人的优点，如模仿父母師友、英雄楷模的优点，这是间接经验的获得，即“从”；之后可能在思想行为上产生叛逆，即“北”（背）；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。这是人生的哲学与生命的智慧，每个人求学、处友、从业等具体生活实践都与此息息相关，这些方面都可以作为论域。如何与人相“比”？怎样择其善者而“从”之？如何去其恶而“北”之？怎样为我所用而“化”之？这些都值得考生思考。

“从”是“北”的基础，有所学有所得才能有所“北”；“北”是“化”的前提，盲从的人缺乏思考的能力，会“北”善“北”者敢于质疑而非怀疑一切，注重知识与技能的转化升级。我们既要善于向他人学习，又要学会质疑，独立思考，成为善“化”的智者。

就这道作文题而言，考生最好就四者之间的辩证关系来确立论点、展开论证。可以确立中心论点“做善‘化的智者”，在论述中关联其他三字；也可以就其中两三字加以生发，联系社会生活加以分析论证。如果就其中一个字展开论述，如“比”，就要在学习、品德、修养等方面去比，取人之长以补己之短，比出干劲，比出风采，而不要在衣食住行等方面去跟人攀比。