运动会上的数学

朱佳怡

下周，我们学校要举办田径运动会。为了迎接运动会，全校学生都在积极备战。学校给我们四年级布置了一个表演任务，那就是在开幕式上，四年级每个班选出几个学生代表，组成鲜花队出场。

今天，颜老师为了能让我们在开幕式上有出色的表现，利用第三节体育课，赶着我们这群“小绵羊”来到了操场排练。在排练前，颜老师开始了“战前动员”：“既然要代表四年级，就要练好方阵。今天我们就利用这节体育课，来检验一下你们利用数学知识解决实际问题的能力，最先答对的，奖励他当领队，站C位！”

我们一下子都被“领队”的头衔吸引住了。颜老师接着说：“我们排成一个正方形方阵，每横排和每竖排的人数相等，还剩下7人。如果横、竖各加上一排，方阵还少28 人。你们想一想，参加鲜花队的同学一共有多少人？”

老师刚说完题目，同学们便叽叽喳喳地议论开了，但是议论来议论去好像都是竹篮打水——一场空。

我苦思冥想了半天，抬头看了看颜老师，突然就想起了课堂上的知识。颜老师讲过，方阵问题也可画图。我赶紧在草稿纸上画出了假想的方阵图。

要求整个方阵的人数，必须知道每排的人数。方阵中横排与竖排交叉时，一定有一个人被算了两次，这是解题的关键。方阵增加一横排、一竖排需要7+28= 35（人），每排的人数为（35+1）÷2=18（人），所以方阵总人数为18×18-28=296（人）。

我把答案告诉了颜老师，颜老师扶了扶眼镜，笑着说：“从今天起，我们鲜花队的‘数学之星’非你莫屬！本次表演就让你当领队，站C位！”同学们都羡慕地望着我，我的心里像吃了蜜一样甜！

我获得了“数学之星”的美誉和运动会开幕式“领队”的荣耀，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”！我只想说三个字：心里美！

337200    江西省芦溪县芦溪镇第二小学四（10）班

指导老师    颜    红