融媒体环境下电台主持人的角色定位

■湖州市新闻传媒中心：卞春燕

随着网络技术的发展，互联网已经成为了人们生活中不可缺少的重要组成部分。人们通过互联网可以便捷地获取信息，使得工作效率大大提高，生活也变得多姿多彩。在网络技术支撑下，新媒体发展较快，给传统媒体带来了巨大冲击，传统媒体被迫走上了转型发展之路，很多媒体组织都在推进媒介融合发展，融媒体环境由此形成。传统媒体从业人员需要顺应媒体转型的大趋势，重新定位自己的角色，否则将不能胜任融媒体环境下的工作。电台主持人是传统媒体环境下的工作人员，为了能够在融媒体环境下更好地开展工作，需要结合融媒体环境的特点，做好角色转变。电台主持人要主动学习融媒体环境中的新元素，拓展自己的知识储备，提升自己的专业能力，更重要的是要正确定位自己的角色。只有定位好自己的角色，才能够让自己的事业发展到新高度，更好地实现自我价值。

1.对电台主持人的认识

电台主持人是在传统媒体环境下产生的一种职位，从事这一工作的人会在广播电视参与节目策划、内容制作和节目主持。从传播的视角来看，电台主持既是传播主体，又是传播内容。他们通过专业的表达，来向受众传递特定内容；他们本身又是一种文化符号，代表着广播电视的品牌，传递出广播电视的风格。电台主持人通过人格化传播方式，能够获得听众的关注。所以很多广播电台都在进行探索，努力打造出具有品牌吸引力的电台主持人。

电台主持人的工作内容比较多，具体来看包括以下几个方面。第一，规划节目内容，负责节目的直播和录播。第二，结合编辑部发布的文字稿，进行二次创作，然后把这些内容转化成生动、鲜明的语言，供观众收听。第三，策划和制作现场节目，提出自己的观点。第四，协同制作团队，参与现场采访活动，并进行现场评述。第五，筛查稿件是否有差错，并及时做出修正，确保播音活动的安全进行。

电台主持人需要和听众积极互动，以此来获得较好的节目效果。电台主持人主要通过声音和身体姿势来和受众进行互动。电台主持人的音色、语流等声音特点给主持效果带来了较大的影响。所以电台主持人需要结合自己的声音特点，培养出自己的主持风格，具体需要做到以下几点。第一，合理使用音色进行交流。电台主持人需要让自己的音色适应自己的声音，在平时练习发音时，可以用录音机把自己练习的声音记录下来，及时发现需要纠正的发音内容。第二，控制好自己的语流。良好的语流是电台主持人个性的展现，反映出了电台主持人的知识储备和专业水平，所以电台主持人需要在平时做好语流训练。第三，培养具有特色的说话风格。电台主持人需要培养具有自身特色的说话风格，因为声音是每一个人所独有的，只有根据自己的声音特点，培养出具有自身特点的说话风格，才能够获得受众的关注。

2.电台主持人角色定位的原则

2.1 真实和恰当的原则

电台主持人在工作中需要坚持真实和恰当的原则，要在这一原则之下来定位自己的角色。因为真实是电台主持人进行工作的前提，恰当是让节目取得理想效果的“取胜之匙”。

在融媒体环境中，电台主持人在工作中如果不能坚持真实的原则，那么电台主持人的角色将陷入虚情假意，不能和受众产生共情，更严重的时候可能会陷入“人设崩塌”的陷阱之中。电台主持人的真实，是在坚持客观真实的基础上，选择自身适合的、具有典型性的真实性格，以艺术性的技巧把这些性格展现给受众，以此来实现较好的节目效果。也就是说，电台主持人所坚持的真实性原则，不是完全呈现自己的日常性格特征，也不是呈现出假装的性格特征，而是努力做到主观和客观的统一。呈现给受众的性格特点，既有真实性的内容，也有选择性的艺术再现。

电台主持人在主持节目时，还需要坚持恰当的原则，恰当的原则表现为三个方面，具体内容如下。首先，要代表党和政府及人民群众的利益。电台节目主持人是党和政府的喉舌，在主持节目时必须坚持党性原则，站在广大人民群众的立场上，为党和政府及人民群众发声。在这一原则下，电台主持人在主持节目时，就需要隐藏起自身的负面性格特征和随意性，在正面的性格特征中，选择出符合节目需要的那部分。其次，要结合节目中的人物设定和节目主题。公众人物一般都具有自己的人物设定，也就是人设。公众人物打造出清晰的人设，可以加深公众对自己的记忆，提高自己的知名度。电台主持人作为一个公众人物，也需要拥有自己的人设。电台主持人在打造自己的人设时，需要结合节目中的人物设定和节目主题。不同类型的电台节目主持人会有不一样的人设，比如在新闻类电台节目中，就要求节目主持人要有严肃性和权威性的人设；在娱乐类电台节目中，主持人需要拥有幽默的人设。最后，才能更好地走向受众。制作电台节目的目的就是为了给受众看，进而获得经济效益。所以只有更好地走向受众，才能获得最终的收益。电台节目主持人需要意识到这一点，不断提升自己的综合能力，拉近自己和受众的距离。

2.2 立足受众认知心理的原则

在融媒体环境下，传播格局发生了变化，受众不再处于被动接收的地位，而成为了信息传播活动的参与者和内容制造者，他们对于传播内容有了更多的选择。电台节目主持人需要认识到这一变化，认真研究受众的认知心理，为受众呈现出感兴趣的内容。只有全面了解受众的心理特征，才能够有针对性地制作节目。了解受众的认知心理并不是一味地迎合受众，而是在电台编辑方针的基础上，制作出受众愿意收听的内容。而迎合受众是指不加判定地为受众呈现他们感兴趣的内容，这种无底线的做法是不利于电台的长远发展。电台主持人通过分析受众的认知心理，来制定针对性的主持策略，这样可以有效提升节目的收听率。

在融媒体环境下，受众的认知心理呈现出以下三个方面的特点。首先，群体性和匿名性的特点。在融媒体环境下，网络信息把不同的受众联系到一块，人们形成了若干个无形的群体，以群体行动的方式进行有目的的活动。在融媒体环境下，受众的活动呈现出匿名性的特点。融媒体环境具有明显的虚拟性特点，受众在这一环境中以匿名的形式发表言论，在一般情况下不用担心承担相应的后果。其次，无意识和非理性的心理特点。群体行为具有无意识的特点，在群体活动中，个体的理性会被群体意志吞没。群体无意识会催生出个体的非理性，进而导致个体做出非理性行为。在这种无意识和非理性的心理状态下，个体将失去理性思考能力，一旦出现某些诱发因素，就将可能做出非理性的举动。最后产生易变化和易传染的特点。在融媒体环境下，群体行为具有非理性和无意识的特点，个体的情绪容易受到群体的传染，尤其是在融媒体的推动下，情绪传染的范围将会非常大。在群体暗示的影响下，个体观念很容易出现变化。尤其是在网络意见领袖的影响下，个体观念更容易出现变化。

2.3 连接性原则

在融媒体环境下，电台主持人还需要坚持连接性原则，做好“官方权威”和受众之间的连接桥梁的角色。电台是党和政府的喉舌，代表着“官方权威”。但电台节目主持人也是节目内容的传播者，为广大受众贡献精彩的节目。如何把党和国家的方针政策准确地传达给受众，就需要电台主持人坚持连接性原则，做好上传下达。具体来看，可以从以下两个方面进行。首先，做好官方权威的代表。电台主持人要始终坚持官方权威的身份不动摇，坚持基本的政治立场，发挥好党和政府的喉舌作用。电台是传统的官方权威媒体，具有比较大的权威性。电台主持人做好官方权威的代表，需要重点做好以下两点。第一，要明确自己的新闻工作者身份。电台主持人首先是一名新闻工作者，应该保持崇高的使命感和责任感。电台主持人一般都具有忠诚的受众群体，在工作中不能过分表现自我，而要在党和国家方针政策的指导下，坚持编辑方针，确保节目内容具有较高的审美趣味。第二，要塑造出具有稳定性的节目风格。节目风格的稳定性能够提高节目的影响力，有助于电台主持人做好官方权威的代表。

其次，争取受众的认可。在连接性原则之下，电台主持人还要积极争取受众的认可。在主持节目的过程中，要充分考虑受众的需求，结合受众的心理特征，在节目中要多和受众互动。但是也不能一味地迎合受众，而是要在坚持原则的基础上，鼓励受众积极参与。具体来说，争取受众的认可，可以从以下两个方面进行。第一，要坚持主持人的本色。电台主持人在节目中要保持自己的本色，彰显自己的专业水准。如果电台节目主持人不能保持自己的本色，那么很容易遭受众诟病。只有为受众呈现出高水准的主持表现，才能够获得受众的认可。第二，把握受众的审美心理。在融媒体环境下，受众的审美心理出现了变化，只有充分把握受众当下的审美心理，才能够制作出受众感兴趣的节目。

3.电台主持人的角色定位

通过以上分析，可以发现在融媒体环境下，电台节目主持人在定位自己的角色时，要深刻结合受众的认知心理，坚持连接性原则。结合广播电台节目的特点，在融媒体环境下，电台主持人需要扮演好具有亲和力的权威性角色。

这一角色具有两个组成元素，分别是亲和力和权威性。关于电台主持人为何要具备这两个元素，可以结合巴赫金的狂欢化理论来分析。巴赫金提出了狂欢化理论，狂欢化理论的前提是两种世界的划分，第一种世界是指等级森严的官方世界，第二种世界是指平民大众的世界，在这里进行着狂欢广场式的生活。狂欢化理论在本质上是一种文化策略，这种策略旨在打通两种世界的界限，构筑出普天同庆的自由理想世界。在狂欢化理论的框架下，可以从两个方面来分析电台主持人为何要树立具有亲和力的权威性角色。

3.1 亲和力是受众接受电台节目的前提

3.1.1 狂欢化视角下的亲和力

在狂欢化理论中，存在着脱冕这一理论观点。脱冕的字面意思也就是脱掉帽子，也就是指权威者脱掉代表特殊权利的帽子，走入普通人中进行近距离的交流。只有这样才能发挥自己的领导力。如果把脱冕这一词用到电台主持中，则可以联系到另一个词语，就是亲和力。电台主持人在和受众交流时，如果能够具备足够的亲和力，那么将获得受众的认可，让受众对电台主持人产生足够的忠诚。电台主持人具有了亲和力，可以减少自己和受众之间的陌生感和界限感，加深与他们之间的亲近感。如果能够恰当地发挥亲和力的作用，那么将进一步加深电台主持人和受众之间的关系，所以亲和力对电台主持人来说非常重要。

广播电台是党和政府的喉舌，电台节目主持人是党和政府的代表，这也就决定了他们具有无形的“冠冕”，是官方权威的。在这一顶“冠冕”的影响下，广大人民群众很容易在无形中与电台节目主持人保持一定的距离。电台节目主持人想要提升自己的亲和力，就要主动进行脱冕，拉近自己和受众的距离，不断提升自己的亲和力。

3.1.2 电台节目中的亲和力

在分析了狂欢化理论视角下的亲和力后，如何把它落实到广播电台节目中，就需要进一步分析电台节目主持人的亲和力这个问题。具体来看，可以从两个方面来理解电台主持人的亲和力。首先，具备亲和力的电台主持人能够提升节目的氛围。电台主持人可以在和受众交流的过程中，提升自己的亲和力。电台节目主持人要善于使用幽默的语言，为电台节目塑造出欢快的氛围；要借助灵活的反应来加深自己和受众之间的联系。只有获得了受众的信任，才能够顺畅地沟通。让节目氛围保持和谐，加深受众对节目的认可。其次，拥有亲和力的主持人一般都具有较强的沟通能力。电台节目主持人只有具备了较强的沟通能力，才能够准确了解受众的需求和心理变化，及时调整节目内容编排，让节目能够获得受众的欢迎。电台节目主持人只有具备了较强的专业素养，才能够提升自己的沟通能力，也才能够具备较快的反应能力。亲和力是电台主持人需要具备的重要特质，在融媒体环境下，电台主持人更要提升自己的亲和力。因为在融媒体环境下，受众获取资讯的渠道增多，广播电台面临着越来越大的竞争压力，只有打造出具有品牌知名度的节目和主持人，才能够在激烈的竞争中占有“一席之地”，而要做到这些，就需要从提高电台主持人的亲和力着手。

3.2 权威性是让受众信服的保障

于电台主持人而言，还要具备权威性，只有具备了权威性，才能够确保自己获得受众的信赖。关于电台主持人的权威性，可以从以下两个方面来理解。

首先，能够让受众信任的权威信息的发布者。在当下，特别是在传统广播电视体制之下，广播电台属于主流媒体，经由广播电台发布的信息具有很高的权威性。然而，如果电台主持人只是权威信息的发布者，不能保证获得较好的传播效果，那么这并不是融媒体环境下电台节目主持人所应有的角色定位。在融媒体环境下，电台节目主持人不仅需要能够发布权威的信息，而且可以获得受众的信任，成为受众信赖的信息发布者。电台主持人只有先获得受众的信任，才能够逐步让自己拥有权威。

其次，受众认可的自己人。结合狂欢化理论来看，只有先成为第二世界的“自己人”，才能够成为狂欢世界的领袖。狂欢化的权威也必须在第二世界中形成，如果受众感觉到电台主持人始终在强调他的权威性，那么电台节目将很难取得理想的效果。所以电台节目主持人需要使用接地气的语言来和受众沟通，努力成为受众认可的自己人。

4.结语

在融媒体环境下，传统媒体的生产流程发生了变化，因此很多传统媒体都在寻求转型。广播电台是一种传统主流媒体，在融媒体的冲击下，也在寻求转型发展。在转型过程中，电台主持人需要重新定位自己的角色，只有做好角色定位，才能够更好地开展工作。本文从融媒体视角出发，对电台主持人的角色定位展开分析，以期为相关研究提供参考。