喜迎新岁 再上新台阶

本刊编辑部

江河奔腾，斗转星移。在曙光升腾间年轮更替，我们满怀信心迎来了崭新的2023 年。站在新年的门槛上，我们谨向广大教育工作者致以深情的问候，恭祝大家新年好心情，再上新台阶。

北风呼啸，天寒地冻，挡不住我们心怀梦想的热情。沐浴着新年的曙光，我们心潮澎湃。每一次出发，我们都会深情地回望。

回顾难忘的2022 年，我们百感交集，心绪不平。这一年，我们克服重重困难，保证了《教育》（教育评价）的正常编辑、出版、发行，圆满完成了各项工作任务。这一年，党的二十大胜利召开，为我们擘画了今后发展的宏伟蓝图，为教育改革发展指明了前进方向，也为我们进一步办好《教育》（教育评价）指明了发展路径。这一年，我们的读者、作者以及编辑人员都在各自的工作岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，踏实工作，取得了一定的成绩，丰富了自己的人生经历，获得了成长和进步。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”热血之所以澎湃不息，只因为奋斗之心始终强劲跳动。展望2023年，希望和憧憬使我们步伐更坚定，斗志更昂扬。

在新的一年里，我们要认真学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻党和国家的一系列方针、政策和文件精神，特别要认真学习贯彻党的二十大报告提出的“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”“深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，健全学校、家庭、社会育人机制”的精神要义，牢牢把握办刊的政治方向。在新的一年里，我们要以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指针，认真贯彻落实教育部等六部门印发的《义务教育质量评价指南》等文件精神，积极推动教育评价的理论研究和实践探索，密切关注当前基础教育教学评价的热点、难点问题，为基层教师和教育工作者提供指导和服务。在新的一年里，我们要进一步提高办刊质量，围绕“教育评价改革”这一主题，聚焦“立德树人”“五育并举”“核心素养”“新高考”“双减”等热点话题，关注教育教学改革前沿理念，优化栏目设置，办好重点栏目，努力提高稿件质量和编辑水平。在新的一年里，我们要进一步做好发行和服务工作，积极回应订户和读者关切的有关问题，确保刊物及时送达用户手中。要继续寻求网刊互通、媒体融合新路径，探索联合办刊、合作共赢新模式，不断提高刊物的社会效益和经济效益。

青山不改志，满目葱郁风。在新的一年里，我们将始终牢记“教育评价是为立德树人、提高教育质量服务”的初心和使命，发扬只争朝夕的拼搏精神，不负岁月时光，让每一个平凡的日子都充满活力，踔厉奋发，勇毅笃行，努力开启教育评价改革的新篇章。