强化练习

一、单项选择题

1. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了新修订的海洋环境保护法、爱国主义教育法。这体现了（）

A. 公民在法律面前一律平等

B. 法律是由国家强制力保证实施的

C. 法律是由国家制定或认可的

D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力

2. 2023年11月10日，山东省济南市中级人民法院对中信银行原行长孙某顺受贿一案进行了公开宣判，判处死缓，并处以没收个人全部财产。这体现了我国法律（）

①维护公民的一切权益

②制裁违法犯罪行为

③对全体社会成员具有普遍约束力

④是判断是非曲直的唯一标尺

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

3. 2023年10月16日，《未成年人网络保护条例》公布，自2024年1月1日起实施。关于该条例的实施下列认识正确的是（）

①是对未成年人给予的特殊关爱和保护

②能够杜绝网络空间中侵犯未成年人权益的行为

③限制了未成年人使用网络的自由和权利

④有利于为未成年人打造良好的网络环境

A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③

4. 文化和旅游部、公安部出台的《文化和旅游部 公安部关于加强电竞酒店管理中未成年人保护工作的通知》，对日益引起社会广泛关注的电竞酒店未成年人保护工作提出了规范要求。这体现了对未成年人的（）

A. 社会保护 B. 政府保护

C. 家庭保护 D. 学校保护

5. 2023年10月28日，袁某乘坐G5878次高铁时烟瘾难耐，躲进厕所抽烟触发烟雾报警，致使列车缓行，最终受到行政拘留5天的处罚。 该案例告诉我们（）

A. 社会规则保障了所有关系顺利发展

B. 人们建立规则的目的是限制自由

C. 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚

D. 违反规则的行为都要受到行政处罚

6. 社会生活离不开規则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（）

①规则划定自由的边界，是自由的保障

②违反规则就会受到法律的制裁

③要发自内心地敬畏规则、遵守规则

④要坚定维护规则，积极改进规则

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

7. 学校的模拟法庭正在审理如下案件：照相馆没有经过小玉本人同意，将其艺术照片展出，以招揽顾客。小玉要求撤下她的照片，被照相馆老板拒绝。如果你是“小法官”，对照相馆老板的行为分析正确的是（）

A. 属于行政违法，应受到行政处罚

B. 属于民事违法，应承担民事责任

C. 属于一般违法，应受到刑罚处罚

D. 属于刑事违法，应承担刑事责任

8. 2023年9月26日，河北省张家口市中级人民法院公开宣判北京市政协原副主席于某明受贿一案，依法对被告人于某明以受贿罪判处有期徒刑十一年，并处罚金人民币一百万元，并对受贿所得及孳息依法予以追缴，上缴国库。对这一案例分析有误的是（）

A. 于某明的行为触犯了刑法，受到的处罚是刑罚处罚

B. 于某明的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为

C. 有期徒刑和罚金都属于主刑

D. 法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权

9. “小时偷针，大时偷金”“恶不积不足以灭身”。下面与这两句古训寓意相符的是（）

A. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之

B. 天地之大，黎元为先

C. 锲而不舍，金石可镂

D. 不积跬步，无以至千里

10. 下图中的历程告诉我们（）

A. 未成年人要增强规则意识，遵守规则

B. 遇到问题，要善于运用法律维护权益

C. 违反法律可能要承担相应的刑事责任

D. 杜绝不良行为，预防走向犯罪的深渊

11. 道德与法治课上，老师展示了四个案例，下列同学对这些案例的分析中，正确的是（）

二、非选择题

12. 材料一：在国新办举行的《未成年人网络保护条例》国务院政策例行吹风会上，最高人民检察院第九检察厅厅长表示，检察机关对利用网络侵害未成年人的犯罪行为保持“零容忍”态度，坚决依法打击违法犯罪活动。

（1）请结合所学知识分析，为什么检察机关对利用网络侵害未成年人的犯罪行为保持“零容忍”态度？

材料二：2023年11月12日，“e起首护”《未成年人网络保护条例》普法宣传活动启动仪式在北京师范大学举行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，为未成年人健康成长提供更加有力的法律制度保障。

（2）小乐认为，有了《未成年人网络保护条例》，未成年人就能健康成长。请你对小乐的观点进行评析。

材料三：2023年11月13日儋州市融媒体中心发布：近日，在白马井实验学校开展“拒绝校园欺凌  建造友善和谐校园”主题活动。活动现场，志愿者针对学生的年龄、心理和性格特点，通过图文讲解、案例分析等方式，从什么是校园欺凌、校园欺凌的主要表现行为、校园欺凌的危害、如何正确应对校园欺凌、预防和制止校园欺凌的建议和对策以及欺凌同学所付出的“代价”等方面，引导学生坚决抵制校园欺凌，呼吁同学们不做“欺凌者”、不做“受害者”、更不要做“旁观者”，勇敢地向校园欺凌说不，坚决反对校园欺凌现象。

（3）面对校园欺凌等非法侵害，中学生学会依法保护、提升自我保护能力至关重要。请谈谈你的自护宝典。

13. 2003年出生的马某在陆续实施几起盗窃后，仍不思悔改，无所事事。2022年11月份的一天，马某因其手机损坏无法使用，产生了盗窃他人手机的想法。他看到一户人家大门紧闭，遂翻墙进入，恰巧碰见房屋主人陈某在上网课。被发现后，马某手持在房屋后院发现的钢管，对陈某进行威胁。陈某在暴力胁迫下将手机交给马某。案发后，马某被警方抓获。

2023年6月27日，法院经开庭审理，以被告人马某犯抢劫罪，判处有期徒刑十年，并处罚金8000元。

（1）根据材料，从违反法律的角度看，请你判断马某的行为性质，并说明理由。

（2）马某受到的处罚中哪种是主刑，哪种是附加刑？

（3）上述案例对青少年有何启示？