《核舟记》跟踪学习

（总分：75分）

课内跟踪 （建议用时20分钟）

基础锤炼

1.解释下列加点词的意思。（12分）

（1）罔不因势象形（    ）

（2）尝贻余核舟一（    ）

（3）盖大苏泛赤壁云（    ）

（4）中轩敞者为舱（    ）

（5）雕栏相望（    ）

（6）佛印居右（    ）

（7）如有所语（    ）

（8）矫首昂视（    ）

（9）珠可历历数也（    ）

（10）其人视端容寂（    ）

（11）其船背稍夷（    ）

（12）曾不盈寸（    ）

2.找出下面句中的通假字，并解釋。（3分）

左手倚一衡木。

____同____，意思是_________________________________________________________

3.解释下列句子中加点的多义词。（12分）

（1）明有奇巧人曰王叔远/文曰

（    ）（    ）

（2）为宫室、器皿、人物/中轩敞者为舱

（    ）（    ）

（3）明有奇巧人曰王叔远/舟首尾长约八分有奇

（    ）（    ）

（4）卧右膝/舟尾横卧一楫

（    ）（    ）

（5）高可二黍许/珠可历历数也

（    ）（    ）

（6）东坡右手执卷端/其人视端容寂

（    ）（    ）

4.用现代汉语翻译下列句子。（16分）

（1）罔不因势象形，各具情态。

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（2）中轩敞者为舱，箬篷覆之。

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（3）启窗而观，雕栏相望焉。

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（4）中峨冠而多髯者为东坡。

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（5）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

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（6）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

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（7）其人视端容寂，若听茶声然。

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（8）盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！

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课内精读

阅读《核舟记》，回答问题。

5.下列对《核舟记》内容的理解，不正确的一项是（  ）（2分）

A.本文在介绍核舟时，先总写核舟大小，再依次介绍核舟的船舱、船头、船尾及船背。

B.本文介绍的雕刻品，原材料是长度一寸有余的核桃，生动再现了“大苏泛赤壁”的情景。

C.本文语言准确简洁，“执、抚、指、语”等动作描写，使船头人物栩栩如生，极具画面感。

D.本文评价王叔远雕刻技艺精湛，开篇用“奇巧”，结尾用“灵怪”，前后照应，令人赞叹。

6.王叔远的精湛技艺主要表现在哪些方面？（3分）

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7.文章先写核舟的正面，次写它的背面；写正面先写舟的中间部分，次写船头，最后写船尾。分析作者先写中间部分——船舱的原因。（4分）

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★8.“泛舟”指的是听凭船在水面上自由漂浮。从选文的哪些地方能看出苏轼是在“泛舟”？请用自己的话简要回答。（6分）

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9.王叔远为什么在小窗上刻“山高月小，水落石出”“清风徐来，水波不兴”这些文字，而不是诸如花草鸟兽之类的内容？（4分）

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跟踪迁移

拓展阅读

武风子传

武风子者，滇南之武定州人也。性好闲，不谋荣利。嗜酒，日唯谋醉，箪瓢屡空，晏如①也。凡游艺杂技，过日即知之。

滇多产细竹，坚实可为箸。武生以火绘其上，作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁，精夺鬼工。人奇之，每得其双筹争购钱数百生顾未尝售也颇自矜重。好事者每瞯②其谋醉时，置酒招之，造必尽欢。酒酣，以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起，顷刻完数十筹，挥手不顾也。或于酒中以箸相属，则怒，拂衣出，终身不与之见。或遇贫士及释道者流，告以困穷，辄忻然为之，虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗，皆以武生箸为重。王公大人游于滇者，不得武生箸即不光。

（節选自《虞初新志》，有删改）

【注释】①晏如：安定的样子。②瞯（jiàn）：窥视，窥探。

10.下列各项中加点词语意思相同的一项是（  ）（2分）

A.性好闲/好鸟相鸣

B.人奇之/舟首尾长约八分有奇

C.挥手不顾也/元方入门不顾

D.不得武生箸即不光/仿佛若有光

11.请用“/”给文中画横线的句子断句。（限断三处）（3分）

每得其双筹争购钱数百生顾未尝售也颇自矜重。

12.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

或遇贫士及释道者流，告以困穷，辄忻然为之，虽累百不倦。

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★13.有人评价《虞初新志》中的奇人奇技“人因技而出名，技因人而奇绝”。请联系选文与《核舟记》，谈谈你对这句话的理解。（6分）

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