《〈诗经〉二首》跟踪学习

（总分：62分）

课内跟踪 （建议用时15分钟）

基础锤炼

1.解释下列加点的词语。（6分）

（1）窈窕淑女（    ）

（2）溯洄从之（    ）

（3）白露未晞（    ）

（4）道阻且跻（    ）

（5）在水之涘（    ）

（6）宛在水中沚（    ）

2.按要求默写。（9分）

（1）《关雎》中统领全篇的诗句是“ ______________，______________”。

（2）《关雎》中写男主人公日日夜夜都念念不忘、执着追求淑女的句子是“ ______________，______________”。

（3）《蒹葭》第一章中，展现了一幅萧瑟冷落的秋景图，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是“______________， ____________________________”。

（4）《蒹葭》中写“伊人”可望而不可即的诗句是“ ______________”“ ____________________________”“ ______________”。

3.阅读以下两则材料，你获取了哪些信息？（4分）

材料一 河畔啼声婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭;采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在……时间的长河，奔涌不息;五千年的文化，源远流长。

材料二 国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空中闪耀着智慧的光芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧和生存法则呈现给世人。只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困惑，让国学真正发挥作用。

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课内精读

（一）阅读《关雎》，回答问题。

4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）（2分）

A.“流”即求取，“采”即采摘，“芼”即挑选，几个动词生动地表现了女子的勤劳。

B.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。

C.本诗表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、热烈浓郁。

D.本诗运用双声词、叠韵词，采用了重章叠句的手法，增强了诗歌的音乐感、节奏感。

5.本诗开头为什么要从“关关雎鸠，在河之洲”写起？（4分）

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6.请任选角度赏析诗句“悠哉悠哉，辗转反侧”。（4分）

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7.请从诗中选取一处运用“比”的表现手法的诗句，并作简要赏析。（4分）

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★8.《诗经》中，常常大量使用双声、叠韵的词语（尤其是叠词）。请从《关雎》中找出两个例子，并分析其作用。（4分）

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（二）阅读《蒹葭》，回答问题。

9.《蒹葭》中的自然环境描写有什么作用？（4分）

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★10.詩中主人公的思想感情是怎样表达出来的？（4分）

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11.诗人为什么要极力地渲染道路的艰难阻塞？（3分）

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12.下列对《蒹葭》的分析理解正确的一项是（  ）（2分）

A.这首诗直接抒写了主人公对在水一方的“伊人”的绵远悠长的思念，缠绵悱恻，真挚感人。

B.诗中“伊人”是一种高洁清丽、可亲可爱而又若隐若现、可望而不可即的形象，呈现出一种朦胧缥缈之美，散发出无穷的艺术魅力。

C.全诗运用了重章叠句的表现手法，其中第五句至第八句都是对主人公心理活动的描写，表现了主人公追寻“伊人”坚定执着的品格。

D.全诗三章，每一章前两句都运用了写景起兴的表现手法，都抒写了蒹苍露白、秋水澄明的景致，渲染了一种清朗明丽的意境，有力地烘托出主人公远远望见“伊人”时愉快喜悦的心情。

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拓展阅读

阅读下面的诗歌，回答问题。

桃 夭

《诗经·周南》

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。

桃之夭夭，有_________②其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。

【注释】①归：出嫁。②_________（fén）：草木果实累累的样子。③蓁（zhēn）蓁：叶子茂盛的样子。

13.下列对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（  ）（2分）

A.第一章写的是鲜嫩的桃花初绽，就像经过打扮的新嫁娘此刻既兴奋又羞涩。

B.第二、三章以桃树枝头的累累硕果和枝叶的茂密成荫来反衬新嫁娘婚后生活的美满幸福。

C.本诗运用重章叠句的结构手法，深化诗的主题，增强诗的音乐性和节奏感。

D.这是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗，表达了对出嫁女子建立幸福家庭的美好祝愿。

★14.本诗运用了比、兴的手法，请简要分析。（4分）

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阅读下面的诗歌，回答问题。

君子于役

《诗经·王风》

君子于役①，不知其期，曷②至哉？

鸡栖于埘③，日之夕矣，羊牛下来。

君子于役，如之何勿思？

君子于役，不日不月，曷其有佸④？

雞栖于桀⑤，日之夕矣，羊牛下括⑥。

君子于役，苟无饥渴？

【注释】①于役：服役。②曷：同“何”。③埘：在土墙上挖洞做成的鸡窝。④佸（huó）：相会。⑤桀：供鸡栖息的小木桩。⑥括：至，到来。

15.下列对这首诗歌的第一章分析有误的一项是（  ）（2分）

A.开头两句点明全篇主旨，陈述了所咏之事。用“不知”来说明丈夫役期之长。这两句是第一层：妇人直抒胸臆，期盼丈夫归来。

B.“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”勾画出一幅典型的农村晚景图，画中充满了恬静的气氛。

C.最后两句极言对丈夫的思念，以致不能自已。

D.“曷至哉”是反问句，女主人公用反问的方式来揭露统治者苛酷的兵役给千万个家庭带来痛苦的罪行。

★16.简述诗歌中所写的乡村晚景对表达情感的作用。（4分）

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